【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互作用（第1課時(shí)）想一想《晏子使楚》中提到“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？和什么因素有關(guān)？生物因素對(duì)生物的作用B非生物因素對(duì)生物的作用A本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容?環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？非生物因素：光、溫度、水、土壤生物因素：小麥、田
2025-06-18 08:30
【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第2課時(shí)）?地衣被稱為拓荒者，你知道為什么嗎？?提示：它生活在巖石表面，加速巖石風(fēng)化，產(chǎn)生土，為動(dòng)植物在陸地的定居起到了開路先鋒的作用。地衣說(shuō)一說(shuō)?人們常說(shuō)“大樹底下好乘涼”，你知道為什么嗎？?提示：綠色植物蒸騰作用提高大氣濕度，降低溫度你知道嗎
2025-06-21 14:02
【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第2課時(shí)）蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。被稱為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長(zhǎng)。地衣能分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石變?yōu)橥寥?從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。草原鼠害濫伐森林植被生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)對(duì)
2025-06-23 22:25
【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第2課時(shí)）情境導(dǎo)入1在飯店中有一道菜叫“炸田雞”，所謂田雞就是青蛙。試問(wèn)：如果人類大量捕捉青蛙將會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果？度和濕度學(xué)習(xí)目標(biāo)2探究一：生物影響環(huán)境。想一想：蚯蚓對(duì)它生活的環(huán)境有哪些影響？探究活動(dòng)二：測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度
2025-06-19 14:49
2025-06-25 18:59
【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響金魚、仙人掌分別生活在什么環(huán)境中？如果把它們的生活環(huán)境對(duì)調(diào)，結(jié)果會(huì)怎樣？這說(shuō)明了什么問(wèn)題?答：這說(shuō)明了環(huán)境影響生物的生存。蛇要冬眠，說(shuō)明生物受何種因素的影響？答：溫度。觀察下列生物現(xiàn)象，說(shuō)明生物受何種因素的影響？答：水域的污染生態(tài)因素環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理
2025-06-24 06:05
【摘要】第2節(jié) 生物與環(huán)境的相互影響一二一、環(huán)境影響生物的形態(tài)、生理和分布境中影響生物 、生理和 的因素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。? 、 、 、 、 、等多種因素。? 的相互影響。同種生物之間的影響可以是 ,
2025-06-21 19:26
【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響（第一課時(shí)）觀察下列生物現(xiàn)象，說(shuō)明生物受何種因素的影響？大雁南飛蛇要冬眠（答：溫度）請(qǐng)同學(xué)們想一想，有哪些因素會(huì)影響農(nóng)田中小麥的生長(zhǎng)呢？陽(yáng)光、水分、溫度、土壤、空氣農(nóng)田中的雜草土壤中的蚯蚓小麥植株上的害蟲非生物因素：生態(tài)因素
2025-06-21 15:40
2025-06-23 12:20
【摘要】第二課時(shí)第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系預(yù)習(xí)內(nèi)容自然界的每一種生物，都會(huì)受到周圍環(huán)境中很多其他生物的影響。七星瓢蟲捕食蚜蟲雜草和水稻競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分；生物與生物之間還有哪些相互影響的關(guān)系？共生：大豆植株與根瘤菌寄生：菟絲子寄生在其他植物上螞蟻合作搬運(yùn)食物蜜蜂成員分工合作在自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的
2025-06-25 15:34
2025-06-18 08:13
【摘要】第一課時(shí)第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系預(yù)習(xí)內(nèi)容生物的生活離不開環(huán)境。環(huán)境僅僅是指生物生活的地點(diǎn)嗎？生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。想一想：影響小麥生活的環(huán)境條件有哪些？陽(yáng)光、溫度、水、濕度、空氣、細(xì)菌、瓢蟲、蚜蟲……生態(tài)因素非生物因素：生物因素：
2025-06-24 05:47
【摘要】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)探究光對(duì)鼠婦生活的影響提問(wèn)：1、什么是生態(tài)因素？分為幾類？2、非生物因素有哪些？它們對(duì)植物、動(dòng)物分別有何影響？⑴提出問(wèn)題⑵作出假設(shè)⑶制定計(jì)劃⑷實(shí)施計(jì)劃⑸得出結(jié)論⑹表達(dá)和交流鼠婦又稱“潮蟲”，在
2025-06-24 02:24
【摘要】第2課時(shí)生物因素對(duì)生物的影響1.種內(nèi)關(guān)系(1)種內(nèi)斗爭(zhēng):同種生物個(gè)體之間因爭(zhēng)奪食物、空間、配偶等發(fā)生的斗爭(zhēng)。(2)種內(nèi)互助:同種個(gè)體之間通過(guò)互相合作和幫助,有利于防御敵害、獲取食物及保證種族生存和延續(xù)的現(xiàn)象。2.種間關(guān)系(1)捕食:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。
2025-06-23 20:58
【摘要】生命的世界?第一單元課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1．丼例說(shuō)明生物乊間的關(guān)系。2．丼例說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的
2025-06-24 03:51
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