【總結】.一、選擇題【A型題】1.下列哪類微生物屬于非細胞型微生物?A.衣原體B.立克次體C.噬菌體D.支原體E.放線菌2.下列哪項不是原核細胞型微生物的特點:A.以二分裂方式繁殖B.非細胞內寄生C.有核仁、核膜D.無完整的細胞器E.對抗生素敏感3.細菌染色法和固體培養(yǎng)基應用的奠基人是:A.AntonyVanLeeuwenhoekB
2025-08-05 07:15
【總結】微生物復習題一、單選題1.關于共生相關概念下列哪一個是錯誤的CA、互利共生是指兩種生物在一起生活,相互依賴,雙方互利B、共生是指兩種生物在一起生活的現象C、共棲是指兩種生物在一起生活,雙方互不侵害互不受益D、共棲、互利共生和寄生是根據兩種共生生物之間的利害關系來分的E、寄生指一種生物生活在另一種生物的體內或體表,獲取營養(yǎng)并使對方受害2.用來測量細菌大小的單位是
2025-06-20 05:29
【總結】緒論1、何謂原核微生物?它包括哪些微生物??答:原核微生物的核很原始,發(fā)育不全,只有DNA鏈高度折疊形成的一個核區(qū),沒有核膜,核質裸露,與細胞質沒有明顯界限,叫擬核或似核。原核微生物沒有細胞器,只有由細胞質膜內陷形成的不規(guī)則的泡沫體系,如間體核光合作用層片及其他內折。也不進行有絲分裂。原核微生物包括古菌(即古細菌)、真細菌、放線菌、藍細菌、粘細菌、立克次氏體、支原體、衣原體和
2025-06-18 23:36
【總結】第一篇?微生物工業(yè)菌種與培養(yǎng)基?一、選擇題2.實驗室常用的培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基是(A)A 牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 B 馬鈴薯培養(yǎng)基 C 高氏一號培養(yǎng)基 D 麥芽汁培養(yǎng)基3.在實驗中我們所用到的淀粉水解培養(yǎng)基是一種(?D)培養(yǎng)基A 基礎培養(yǎng)基 B 加富培養(yǎng)基 C 選擇培養(yǎng)基 D 鑒別培養(yǎng)基7.實驗室常用的培養(yǎng)放線菌的培養(yǎng)基是(?C)
2025-08-06 01:01
2025-06-07 19:02
【總結】動物微生物學緒論第一章細菌第二章病毒第三章其他微生物第四章微生物與外界環(huán)境第五章傳染與免疫第六章非特異性免疫第七章特異性免疫第八章變態(tài)反應第九章血清學試驗第十章生物制品及其應用第十一章微生物的其他應用緒論基本概念1、
2025-01-01 03:38
【總結】微生物試題一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋(每個2分,共10分)positivebacteriacrystalcycle(每個2分,共20分)1、組成病毒粒子衣殼的化學物質是()A、糖類B、蛋白質C、核酸D、脂肪2、屬于細菌細胞特殊結構的為()A、莢膜B、細胞壁C、細胞膜
【總結】畜牧微生物學復習題一、名詞解釋1、莢膜;一些種類細菌在生活過程中可以在細胞壁外面產生一種黏液樣的物質包圍整個菌體2、菌膠團;一團莢膜內含多個細菌時則稱為菌膠體3、芽孢;某些革蘭陽性菌在一定環(huán)境條件下,可在菌體內形成一個圓形和卵圓形休眠體,稱為芽孢 4、培養(yǎng)基;培養(yǎng)基是人工配制的基質,含有細菌等生長繁殖所必需的營養(yǎng)物質,常用于分離培養(yǎng)鑒定和研究細菌等微生物5、菌落;單個
2025-06-07 20:54
【總結】第一章:原核生物的形態(tài)、構造和功能1.名詞解釋:革蘭氏染色、肽聚糖、磷壁酸、外膜、脂多糖、古生菌、假肽聚糖、L型細菌、球狀體、異染顆粒、磁小體、羧酶體、菌膠團、栓菌試驗、滲透調節(jié)皮層膨脹學說、孢囊、伴胞晶體、支原體、MLO、LPS、PHB、異形胞、立克次氏體、衣原體、放線菌。2.比較革蘭氏陽性菌與陰性菌細胞壁結構和化學組分的異同點。3.試述革蘭氏染色的機制以及影響染色結
2025-06-07 19:49
【總結】第一章緒論一、填空題5期,其分別為_________、_______、_______、______和______._____商人_____,他的最大貢獻不在商界,而是利用自制的_______發(fā)現了_________。二、問答題1.什么是微生物,微生物學?2.請簡要闡述微生物的四大特點
2025-01-09 19:57
【總結】第二部分綜合題1.不能用于檢測血清中抗體的試驗A肥達試驗B外斐試驗C中和試驗D間接凝集試驗E反向間接凝集試驗2.不屬于細菌生化反應的試驗是AVP試驗
2025-08-05 06:33
【總結】一、名詞解釋(共10題,每題2分,共20分):發(fā)酵工程制藥是微生物學、生物化學和化學工程學的有機結合,是利用微生物特定性狀,通過現代工程技術在生物反應器中生產藥用物質的一種技術,它是生物技術的支柱。:供微生物生長繁殖和合成各種代謝產物所需要的按一定比例配制的多種營養(yǎng)物質的混合物。:是指加入到發(fā)酵培養(yǎng)基中的能夠直接被微生物在生物合成過程中結合到產物分子中去而自身結構沒有顯著變化的一
2025-04-17 01:15
【總結】緒論3微生物是如何分類的?答為了識別和研究微生物,將各種微生物按其客觀存在的生物屬性(如個體形態(tài)及大小、染色反應、菌落特征、細胞結構,生理生化反應、與氧的關系、血清學反應等)及談們的親緣關系,有次序的分門別類排列成一個系統,從小到大按域、界、門、綱、目、科、屬、種等分類。6微生物有哪些特點?答、①個體極小:微生物的個體極小,有幾納米到幾微米,,要通過光學顯微鏡才能看見,,在
2025-06-20 03:58
【總結】顯微鏡的實用1.調節(jié)光照步驟:,旋轉粗調螺,。2.無菌操作目的:微生物的營養(yǎng)細胞在水中煮沸后即被殺死,但某些細菌的芽孢即使煮沸1~2h仍能存活,因此徹底滅菌需要更高的溫度。原理:蒸氣的溫度隨壓力的增加而提高,壓力越大,溫度越高。構造:外鍋,熱源,內鍋,壓力表,排氣閥,安全閥。操作過程:1.加水。加水量可從水位玻管處觀察,至要求的水位刻度。2.裝鍋
2025-06-07 16:47
【總結】微生物遺傳復習習題第一章遺傳物質的物質基礎一、填空題1.三個經典實驗證明核酸是微生物遺傳物質的實驗是____________、________________________。2.病毒的遺傳物質可以是單鏈的或雙鏈的DNA或RNA,即:____________、____________、,____________、或____________。3.病毒分三類:______
2025-06-07 19:09