【總結(jié)】第二節(jié)選擇健康的生活方式新課導入你聽過“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”嗎?“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”是心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性疾病。什么是生活方式?一、生活方式對健康的影響人們在日常生活中所遵循的各種行為習慣飲食習慣起居習慣
2025-06-21 02:50
【總結(jié)】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知5月14日晚上21:10左右,突然間狂風大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點迎面撲來,這時候,你會怎樣做呢?——找地方避雨你怎么判斷出要下雨呢??烏云:看——?狂風:感——?閃電:看——?雷鳴:聽——視覺觸覺視覺
2025-06-14 07:53
【總結(jié)】傳染病及其預防小調(diào)查:同學們你從小到大,得過些什么病呢?同學們所得過的疾病是否都是傳染病呢?什么樣的病才算是傳染?。總魅静∫话闶怯墒裁匆鸬??傳染病——由__________引起的,能在______________或______________傳播的疾病。病原體人與人之間人與動物之間特點
2025-06-17 21:34
2025-06-18 04:19
【總結(jié)】一、傳染?。河刹≡w引起的能在人與人或人與動物之間傳播的疾病。:傳染性流行性:引起傳染病的、、等生物。節(jié):傳染源傳播途徑易感人群:控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群細菌病毒寄生蟲不與SARS病
2025-06-20 23:57
2025-06-20 23:56
【總結(jié)】情景一:如果身邊有心臟病發(fā)作的人,你會怎么辦?情景二:媽媽切菜的時候不小心切到手了,你該怎么做?立即撥打120急救電話在急救車到來之前,應(yīng)采取必要的急救措施。死亡的標準醫(yī)學界:以腦死亡作為死亡的標準。急救原理急救原理?腦對缺氧十分敏感!?對腦的搶救要以秒來計算!?在
2025-06-20 13:42
【總結(jié)】第二節(jié)急救常識生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害,當你踢足球時,不小心跌倒,發(fā)生了骨折或外傷出血,這時你應(yīng)該怎么辦呢?情景導入?;?傷害進行處理。學習目標當你夏天游泳時,發(fā)現(xiàn)有人溺水,這時你該怎么辦呢?說一說:撥打120急救電話保持鎮(zhèn)靜病人的癥狀或傷情現(xiàn)場地點
2025-06-19 21:15
【總結(jié)】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響、學習目標?1、能說明環(huán)境污染對生物的不良影響。?2、學會測試雨水酸堿度的方法,進一步認識酸雨的危害學習指導?請同學們認真閱讀課本108—111頁的內(nèi)容,回答下列問題,時間6分鐘。?1.什么叫酸雨?形成的原因是什么??2.酸雨有什么危害?如何進行防治?
2025-06-12 14:15
2025-06-15 03:38
【總結(jié)】人與類人猿的根本區(qū)別復習提問我是從哪里來的呢?第二節(jié)人的生殖生殖(reproduction)——是指產(chǎn)生生殖細胞,繁殖新個體的過程,這也是種族延續(xù)的過程。這一過程是靠生殖系統(tǒng)來完成的。學習重點:1、概述男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、概述女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3、描述受精過程(一
2025-06-15 19:20
【總結(jié)】說了多少遍了,塑料袋是拿錢買的,不要再亂扔了!新課導入P112想一想(宋.秦觀《行香子》)“樹繞村莊,水滿坡塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠遠圍墻。隱隱茅堂。揚青旗、流水橋傍。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。詞中所描繪的村莊美如圖畫,讓無數(shù)人向往。你自己所生活的地方
2025-06-14 08:01
2025-06-14 07:54
【總結(jié)】清朝咸豐年間,有一個賣豆腐的叫王致和,家里很窮。這天他豆腐沒賣完,他就把剩下的豆腐放在壇子里,放了些鹽哪、花椒什么的,打算泡一泡再撈出來晾成豆腐干??墒呛髞碛惺鲁鲩T忘記了,等回家想起來,趕緊過去掀開壇子,一股臭氣撲了出來。王致和想,壞了,這么多東西全糟蹋了,這可賠大發(fā)了??伤稚岵坏萌恿耍蜕焓肿コ隽藘蓧K嘗了嘗。覺得有一種特殊的香味兒,還真好吃。他又把隔壁的幾位老街坊
2025-06-20 23:06
【總結(jié)】第六單元生物圈中的微生物第一章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布菌落AB
2025-06-20 20:11