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2025-06-16 23:33
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標因式分解法知識目標因式分解法1.通過引例分析,理解用因式分解法解一元二次方程的依據,能用因式分解法解一元二次方程.2.通過分析一元二次方程的特點,能靈活選擇方程的解法.目標突破目標一能用
2025-06-16 23:28
【總結】鞏固提高精典范例(變式練習)第1課時認識一元二次方程(1)第二章一元二次方程【例1】下列方程中,是關于x的一元二次方程的是()精典范例AA.)1(2)1(32???xxB.02112???xxC.02???cbxaxD.1222
2025-06-18 02:23
【總結】法解一元二次方程九年級上冊學習目標?1、會用因式分解法(提公因式法、公式法)解某些簡單的數字系數的一元二次方程;2、能根據具體的一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法,能熟練使用丌同的的方法解一元二次方程;?3、體會解決問題方法的多樣性.預習反饋122;??????????1240;xx??????
2025-06-18 08:37
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.在代數式x2-2x中,一次項系數為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32
【總結】6應用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程的實際應用(二)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程的實際應用(二)知識點1用一元二次方程解決與增長率有關的問題1.(2017·
2025-06-12 14:10
【總結】鞏固提高精典范例(變式練習)第2課時認識一元二次方程(2)第二章一元二次方程【例1】根據下面表格中列出來的數據,可判斷方程x2-8x+=0有一個根大約是()精典范例Cxx2-8x+,可判
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程1.通過對比、轉化、總結,得出配方法的一般步驟,會用配方法解一元二次方程.2.對比一元二次方程的配方法,
【總結】鞏固提高精典范例(變式練習)第11課時《一元二次方程》單元復習第二章一元二次方程【例1】方程x2+2x=1的解是.精典范例x1=﹣1+,x2=﹣1﹣x(x﹣5)=(x﹣
2025-06-17 19:23
【總結】鞏固提高精典范例(變式練習)第10課時應用一元二次方程(2)第二章一元二次方程例1.將一塊正方形鐵皮的四角各剪去一個邊長為3cm的小正方形,做成一個無蓋的盒子,已知盒子的容積為300cm3,則原鐵皮的邊長為()A.10cmB.13cmC.14cmD.16cm
2025-06-16 23:47
【總結】2用配方法求解一元二次方程第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十一分。,1.用配方法解方程3x2-9x+1=0:解:二次項系數化為1,得______________=0,移項,得_____=____...
2025-10-12 21:25
【總結】第二十一章一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)解一元二次方程21.配方法第1課時用直接開平方法解一元二次方程學習指南★教學目標★1.使學生知道形如x2=a(a≥0)的
2025-06-16 12:04
【總結】6、因式分解法學習目標:1.會用因式分解法(提公因式法、公式法)法解某些簡單的數字系數的一元二次方程。2.能根據具體的一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法,體會解決問題方法的多樣性。重點、難點1、重點:應用分解因式法解一元二次方程2、難點:靈活應用各種分解因式的方法解一元二次方程.【課前預習】閱讀教材P38—40,完成課前預習1:知識準備將下列
2025-08-17 10:19
【總結】第4節(jié)用因式分解法求解一元二次方程第二章一元二次方程復習回顧:1、用配方法解一元二次方程的關鍵是將方程轉化為________________的形式。(x+m)2=n(n≥0)一般形式2、用公式法解
2025-11-15 21:06
【總結】6應用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時一元二次方程的實際應用(一)第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時一元二次方程的實際應用(一)知識點1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學準備建一個面積為375m