課標(biāo)通用安徽省20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第一編知識方法固基第4章機械運動課件(已修改)
2025-06-30 01:57 本頁面
【正文】 實驗探究拓展 第四章 機械運動 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 考點 1長度和時間的測量 (10年 3考 ) 知識點 具體內(nèi)容 長度的 單位 國際單位 :米 , 符號 m 常用單位 : km 、 m 、 dm 、 cm 、 mm 、 μ m 、 nm 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 刻度尺 的使用 認(rèn) ( 1) 零刻度線 ( 2) 量程 ( 3) 分度值 放 ( 1) 零刻度線與物體左端 對齊 ( 2) 刻度尺 緊貼 被測物體 看 視線要與尺面 垂直 讀 估讀到 分度值的下一位 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 刻度尺 的使用 記 數(shù)值和單位 4 . 05 cm 說 明 被測量物體起始位置對應(yīng)的刻度不一定必須是零刻度 , 使用不同分度值的刻度尺測量同一物體時 , 所達(dá)到的精度是不同的 時間的 測量 國際單位是 : 秒 , 符號是s 。常用的單位還有時( h) , 分 ( m i n) , 微秒 ( μ s) 。 測量的常用工具 : 鐘、表、停表 s 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 知識點 具體內(nèi)容 誤差 誤差的概念 測量值和 真實值 之間的差異叫誤差 誤差產(chǎn)生的原因 測量者的估讀 。 測量工具的 精密程度 。 環(huán)境的影響 減小誤差的方法 ( 1) 改進(jìn)測量儀器 。 ( 2) 多次測量求平均值 ( 常用方法 ) 誤差和錯誤的區(qū)別 ( 1) 誤差在測量中是 不可 避免的 , 只可減小 , 不能 消除 。 ( 2) 錯誤是由于測量過程中操作不正確造成的 , 是 可以 避免的 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 考點 2運動和靜止的相對性 (10年 5考 ) 知識點 具體內(nèi)容 說明 機械 運動 把 物體位置的變化 叫做機械運動 機械運動是宇宙最普遍的現(xiàn)象 參照 物 為研究物體的機械運動而選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做 參照物 參照物可以根據(jù)需要來選取 靜止與 運動的 相對性 物體相對參照物位置有變化 , 就稱物體是運動的 , 相對參照物位置沒有變化 ,稱物體是靜止的 物體的運動和靜止是 相對 的 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 考點 3速度及其計算 (10年 7考 ) 知識點 具體內(nèi)容 說明 比較物體運動快慢的方法 相同時間比 路程 。 相同路程比 時間 速度 定義 物體通過的路程和所用時間的 比 公式 v=???? 變形式 : s= vt , t=???? 單位 基本單位 :米 /秒 。 其他單位 : 千米 / 時 1 米 / 秒 = 3 . 6 千米 /時 運動的 分類 直線 運動 勻 速直線運動和變速直線運動 勻速直線運動 是最簡單的機械運動 曲線 運動 變 速運動 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 知識點 具體內(nèi)容 說明 速度的圖象 勻速運動的物體通過的路程和時間成正比 , 物體運動的 s t 圖象為 過原點的 一條射線 測量 物體 運動 的平 均速 度 實驗 原理 v=???? 變速直線運動 , 可以用平均速度 粗略地描述物體運動的快慢 測量 工具 刻度尺 和 停表 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 實驗探究拓展 考點 1 考點 2 考點 3 圖解物理 命題點 圖片 練一練 刻度尺 的使用 ( 滬粵八上 P 16 圖 1 29) 1 . 圖中鉛筆上繞 25 匝銅絲的長度是 5 . 00 cm , 每匝銅絲的直徑是 0 . 20 cm ( 北師版八上 P39圖 2 7) 2 . 如圖所示 , 讀數(shù)時視線正確的是 B ( 選填 “ A ” 或 “ B ” ), 物體的長度為 5 . 20 cm 長度的 測量 ( 滬粵八上 P 13 圖 1 22) ( 說明 :中考考查的少些 ) 3 . 圖甲中的中心圓與圖乙中的中心圓相比較 , 直徑 相等 ( 選填“ 相等 ”“ 甲中的大 ” 或 “ 乙中的大 ” ) 。
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