【總結】歷史第5課青銅器與甲骨文?,商朝時期的文字被稱什么?歷史一、青銅器的高超工藝自讀課本,說出商周時期青銅器的特點、用途和代表。時期發(fā)展概況代表原始社會后期我國出現(xiàn)了銅器迄今世界上出土的最重的青銅器是商朝以后青
2025-06-19 19:50
【總結】第5課青銅器與甲骨文青銅器的高超工藝?鼎是青銅器的一種?在夏、商、西周時期是權力和地位的象征鼎出現(xiàn)時間用途功能特點鑄造技術代表原始社會后期出現(xiàn),商朝以后數(shù)量增多飲食祭祀軍事由食器發(fā)展到
2025-06-19 20:08
【總結】春秋爭霸,第一頁,編輯于星期六:五點五十分。,,,東周,公元前770年~公元前476年,公元前475年~公元前221年,說一說,春秋,戰(zhàn)國,第二頁,編輯于星期六:五點五十分。,東周是在哪一年由誰建立的...
2024-10-21 05:39
【總結】第二單元小結夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革復習內容:識記夏商周國家的產(chǎn)生,商鞅變法、春秋戰(zhàn)國時期的思想家的主要思想。朝代建立者時間都城暴君夏陽城桀商湯商紂王西周周武王周厲王禹約公元前2070年約公元前1600公元前1046年
2025-06-20 18:32
【總結】第二單元夏商西周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革第5課青銅器和甲骨文新課導入學習目標。。一.青銅器的高超工藝新課講授蕉葉形紋理清晰四只大卷角羊羊的前腿青銅器中的精品鼎鼎利簋及銘文“鼎”是古代貴族烹飪祭祀用的
2025-06-18 04:12
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第7課戰(zhàn)國時期的社會變化學習目標課標要求學習重點知道戰(zhàn)國時期的兼幵戰(zhàn)爭;商鞅變法;都江堰水利巟程商鞅變法的主要內容
2025-06-21 02:47
【總結】第二單元夏商西周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革第8課百家爭鳴新課導入學習目標老子和他的辯證思想??鬃蛹捌鋵W說。戰(zhàn)國時期的諸子百家:墨家、儒家、道家、法家等??鬃釉诮逃臀幕系呢暙I。諸子
2025-06-21 00:55
【總結】第二單元夏商西周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革第8課百家爭鳴新課導入學習目標老子和他的辯證思想??鬃蛹捌鋵W說。戰(zhàn)國時期的諸子百家:墨家、儒家、道家、法家等。孔子在教育和文化上的貢獻。諸子
2025-06-21 00:54
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第8課百家爭鳴學習目標課標要求學習重點知道老子和孔子;了解“百家爭鳴”對后世的深遠影響老子、孔子和孟子及
2025-06-20 23:55
【總結】第二單元夏商周時期:早期國家與社會變革第8課百家爭鳴歷史七年級上冊(RJ)教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課在孔子那里讀到一顆愛心,構建和諧;在孟子那里讀到一股正氣,平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼,直面人生。
2025-06-20 20:41
2025-06-13 12:20
【總結】文字的演變,第一頁,編輯于星期六:五點五十分。,甲骨文,金文,大篆,,,,戰(zhàn)國時期,用毛筆在竹簡和絲帛上寫字,第二頁,編輯于星期六:五點五十分。,甲骨文,商朝的文字,刻寫在龜甲和獸骨上,稱“甲骨文”。...
【總結】金牉導學案課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第5課青銅器與甲骨文學習目標課標要求學習重點了解了解古代青銅器的高超工藝;甲骨文的造字特征青銅器的高
【總結】第4課夏商周的更替廣義:國家是指擁有共同的語言、文化、種族、血統(tǒng)、領土、政府或者歷史的社會群體。狹義:國家是一定范圍內的人群所形成的共同體形式。人類天性向往美好生活,為了滿足這種本性欲望,繼而在自然村的基礎上自發(fā)地建立一個共同體,即為國家?!獊喞锸慷嗟隆墩螌W》
2025-03-12 21:19
【總結】第5課一、夏商周的更替上古三代夏商周朝代都城起訖時間立國之君亡國之君夏朝商朝西周陽城公元前21世紀~公元前16世紀啟桀殷公元前16世紀~公元前1046年湯紂鎬公元前1046年~公元前
2024-11-11 13:02