九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)2二次函數(shù)的圖象與性質第4課時二次函數(shù)y=ax2bxc的圖象與性質習題北師大版-資料下載頁

【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎

2025-06-12 08:23

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應用第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】4二次函數(shù)的應用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型,感受數(shù)學的應用價值.，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標為(h,k)①當a0時，y有最小值k②當a0時，y有最大值

2025-06-20 22:57

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應用第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】4二次函數(shù)的應用第2課時T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型,感受數(shù)學的應用價值.，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值．(0)ka??2二次函數(shù)y=a(x-h)頂點坐標為(h,k)①當a0時，y有最小值k②當a0時，y有最大值

2025-06-20 22:57

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應用第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】4二次函數(shù)的應用第1課時，體會數(shù)學的模型思想和數(shù)學應用價值．間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a

2025-06-15 03:00

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)4二次函數(shù)的應用第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】4二次函數(shù)的應用第1課時，體會數(shù)學的模型思想和數(shù)學應用價值．間的二次函數(shù)關系，并運用二次函數(shù)的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a

2025-06-15 02:54

九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)22二次函數(shù)的圖象與性質第3課時二次函數(shù)y=ax-h2的圖象與性質教學-資料下載頁

【總結】二次函數(shù)的圖象和性質第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第3課時二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象與性質情境引入學習目標y=a(x-h)2的圖象.（難點）y=a(x-h)2的性質.(重點）y=ax2與y=a(x-h)2的聯(lián)系.導入新課復習引入a,

2025-06-17 22:45

九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)22二次函數(shù)的圖象與性質第5課時二次函數(shù)y=ax2bxc的圖象與性質教學-資料下載頁

【總結】第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第5課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質二次函數(shù)的圖象和性質情境引入學習目標y＝ax2＋bx＋c化成頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k.(難點）y＝ax2＋bx＋c的頂點坐標、對稱軸.（重點）導入新課復習引入

2025-06-18 01:16

九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)2二次函數(shù)的圖象與性質第1課時二次函數(shù)y=177;x2的圖象與性質習題北師大版-資料下載頁

【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎

2025-06-20 03:59

九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)22二次函數(shù)的圖象與性質第4課時二次函數(shù)y=ax-h2k的圖象與性質教學-資料下載頁

【總結】第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第4課時二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象與性質二次函數(shù)的圖象和性質學習目標y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象.y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象的性質并會應用.(重點）y=a(x-h)2+k(a≠0)與y=ax2(a≠0

2025-06-18 01:43

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)21二次函數(shù)教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)【基礎梳理】二次函數(shù)的定義及相關概念若兩個變量x,y之間的對應關系可以表示成__________(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù).其中__是二次項系數(shù),__是一次項系數(shù),__是常數(shù)項.y=ax2+bx+cabc【自我診斷】1.(1)y=

2025-06-21 02:27

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)1．探索并歸納二次函數(shù)的定義．2．能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系.函數(shù)變量之間的關系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky某果園有100棵橙子樹，每一棵樹平均結600個橙子.

2025-06-15 02:59

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【總結】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)1．探索并歸納二次函數(shù)的定義．2．能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關系.函數(shù)變量之間的關系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky某果園有100棵橙子樹，每一棵樹平均結600個橙子.

2025-06-15 02:53

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【總結】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)【基礎梳理】二次函數(shù)的定義及相關概念若兩個變量x,y之間的對應關系可以表示成__________(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù).其中__是二次項系數(shù),__是一次項系數(shù),__是常數(shù)項.y=ax2+bx+cabc【自我診斷】1.(1)y=

2025-06-12 12:36

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應用第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】4二次函數(shù)的應用第1課時【基礎梳理】利用二次函數(shù)求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數(shù)式分別表示與所求幾何圖形相關的量.(3)根據(jù)幾何圖形的特征,列出其面積的計算公式,并且用函數(shù)表示這個面積.(4)根據(jù)函數(shù)關系式,求出最大值及取得最大值時自變量的值.【自我診斷】

2025-06-12 13:43

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【總結】4二次函數(shù)的應用第2課時【基礎梳理】(1)引入_______.(2)用含_______的代數(shù)式分別表示銷售單價或銷售收入及銷售量.自變量自變量(3)用含_______的代數(shù)式表示銷售的商品的單件盈利.(4)用函數(shù)及含_______的代數(shù)式分別表示銷售利潤,即___________.(5)根

2025-06-12 13:43

20xx版九年級數(shù)學下冊第二章二次函數(shù)22二次函數(shù)的圖象與性質第4課時教學課件新版北師大版(參考版)

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