七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第3框走近老師探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的是功利.小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣。

2025-06-16 13:51

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第3框走近老師探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的是功利.小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣。

2025-06-12 01:01

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】我們的老師很特別2、認(rèn)識老師的辛苦和對我們成長的幫助。1、了解各科任教師的特點，清楚每位老師都有自己的特別之處；本課學(xué)習(xí)目標(biāo)任課老師特別之處語文老師數(shù)學(xué)老師外語老師歷史老師地理老師思想品德老師請你用文字描述一下中學(xué)老師或用簡筆畫為他（她）

2025-06-18 17:45

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】我們的老師很特別2、認(rèn)識老師的辛苦和對我們成長的幫助。1、了解各科任教師的特點，清楚每位老師都有自己的特別之處；本課學(xué)習(xí)目標(biāo)任課老師特別之處語文老師數(shù)學(xué)老師外語老師歷史老師地理老師思想品德老師請你用文字描述一下中學(xué)老師或用簡筆畫為他（她）

2025-06-16 13:49

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】是老師，把我們從懵懂引向成孰，使我們從無知變得學(xué)有所長；是老師，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多廣，夢想可以有多大。每當(dāng)走過老師窗前。走進(jìn)老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。學(xué)習(xí)目標(biāo)１、了解老師的工作特點，自覺增進(jìn)師生情誼，養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、新的中學(xué)生活要學(xué)會處理好與老師的關(guān)系。請描述一下自己的老師。（語文

2025-06-20 15:29

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】是老師，把我們從懵懂引向成孰，使我們從無知變得學(xué)有所長；是老師，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多廣，夢想可以有多大。每當(dāng)走過老師窗前。走進(jìn)老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。學(xué)習(xí)目標(biāo)１、了解老師的工作特點，自覺增進(jìn)師生情誼，養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、新的中學(xué)生活要學(xué)會處理好與老師的關(guān)系。請描述一下自己的老師。（語文

2025-06-20 15:28

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】、態(tài)度、價值觀：樹立平等意識；初步形成平等待人、尊重他人、寬容他人，與人為善的良好品質(zhì)和“己所不欲，勿施于人”的人生態(tài)度。：在生活、學(xué)習(xí)中學(xué)會換位思考，以自己的行動平等待人、尊重他人、寬容他人，提高解決生活中矛盾的能力。：懂得人的人格和法律地位的平等性；理解“己所不欲，勿施于人”

2025-06-20 15:28

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課為他人開一朵花你去干值日，順便把垃圾倒掉。土死了，成績這么差，分到我們組真倒霉！我會努力的，不會拖大家的后腿！為什么只讓我去,班長你不去嗎？叫你去你就去。你不配當(dāng)班長！你對班長的言行有什么看法？（1）談話：在教室里，有的同學(xué)坐在座位上，總覺自己的地方小

2025-06-13 12:08

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花第1框心中有他人探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課為他人開一朵花你去干值日，順便把垃圾倒掉。土死了，成績這么差，分到我們組真倒霉！我會努力的，不會拖大家的后腿！為什么只讓我去,班長你不去嗎？叫你去你就去。你不配當(dāng)班長！你對班長的言行有什么看法？（1）談話：在教室里，有的同學(xué)坐在座位上，總覺自己的地方小

2025-06-13 12:08

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第3框走近老師情境探究型課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)老師園丁陽光Teachersandstudents授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入音樂欣賞：（1）這首歌是為誰創(chuàng)作的？（2）這首歌表達(dá)了

2025-06-20 19:57

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第六課走近老師第一課時說說我們的老師在我們的成長過程中，老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行，老師的關(guān)愛伴隨我們長大。但有時候我們卻不那么了解老師，讓我們一起走近老師，走進(jìn)他們的世界吧走近老師學(xué)習(xí)目標(biāo)：和長處，每個老師都很特別。，克服懼怕老師的心里。，建立良好的師生關(guān)系。第一框　說說我們的老

2025-06-21 00:09

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第六課走近老師第一課時說說我們的老師在我們的成長過程中，老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行，老師的關(guān)愛伴隨我們長大。但有時候我們卻不那么了解老師，讓我們一起走近老師，走進(jìn)他們的世界吧走近老師學(xué)習(xí)目標(biāo)：和長處，每個老師都很特別。，克服懼怕老師的心里。，建立良好的師生關(guān)系。第一框　說說我們的老

2025-06-18 04:10

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第六課走近老師第1框說說我們的老師課件人民版-資料下載頁

【總結(jié)】第六課走近老師第一課時說說我們的老師與老師面對面在我們的成長過程中，老師的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我們前行，老師的關(guān)愛伴隨我們長大。但有時候我們卻不那么了解老師，讓我們一起走近老師，走進(jìn)他們的世界吧導(dǎo)入新課走近老師春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干第一框　說說我們的老師新課探究說一說：聽到“老師”這個

2025-06-20 22:01

七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行第1框和朋友在一起-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧：？？？（1）接納自己，需要接納自己的全部。（2）接納自己需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。①欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。②欣賞自己不是驕傲自大，目中無人。①、做更好的自己，就要揚長避短。②、做更好的自己，需要主動改正缺點。③、做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的

2025-06-18 17:43

七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行第一框和朋友在一起-資料下載頁

【總結(jié)】第四課第一節(jié)和朋友在一起同學(xué)父母老師其他人運用你的經(jīng)驗快樂的事，你最愿意和誰分享？心里的秘密，你最愿意向誰傾訴？遇到了困難，你最愿意向誰求助？你最愿意與誰一起外出游玩？請在下面的星中打鉤。我的朋友圈伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分長大意味著什么？像小鳥羽翼日漸

2025-06-13 12:08

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第1框回憶那一刻知識探究課件人民版(編輯修改稿)

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第1框回憶那一刻知識探究課件人民版-wenkub.com

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第1框回憶那一刻知識探究課件人民版(已改無錯字)

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第1框回憶那一刻知識探究課件人民版-資料下載頁

七年級道德與法治上冊第二單元生活中有你第四課第一次“握手”第1框回憶那一刻知識探究課件人民版(參考版)