【總結】第一部分·政治文明歷程對應學生用書1頁考綱展示考情分析西周的政治制度:近三年新課程省份高考對分封制的考查有2022年廣東高考第2題,2022課標全國第24題,所以備考主要關注以下兩點:(1)分封制的內(nèi)涵及其歷史作用。(2)分封制與宗法制的關聯(lián)性。:由近三年的新課程省份高考試題可以看出,各省命題對宗
2025-01-09 13:35
【總結】│對數(shù)與對數(shù)函數(shù)│知識梳理知識梳理│知識梳理│知識梳理│知識梳理│要點探究要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究│要點探究
2025-01-08 14:08
【總結】第十二章 物質結構與性質第一講 原子結構與性質一、選擇題1.圖1和圖2分別是1s電子的概率分布圖和原子軌道圖。下列有關認識正確的是 ( )。A.圖1中的每個小黑點表示1個電子B.圖2表示1s電子只能在球體內(nèi)出現(xiàn)C.圖2表明1s軌道呈圓形,有無數(shù)對稱軸D.圖1中的小黑點表示某一時刻,電子在核外所處的位置解析 A、D項,小黑點只表示概率分布;B項,電子
2025-08-04 10:35
【總結】-1-2020高中語文一輪復習精品教案必修三第三單元古代議論散文【單元解讀】一.高考目標A默寫常見的名句名篇B(1)理解常見文言實詞在文中的含義;(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。(3)理解與現(xiàn)代
2024-11-02 19:12
【總結】單元評估質量檢測(20)(60分鐘100分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題4分,共60分),以抵抗英國侵略者。道光皇帝對林則徐建議的朱批是:“無理!可惡!一派胡言”。以上材料不能說明()【解析】選C。本題考查學生理解能力。材料體現(xiàn)了林則徐抵御西方入侵,不能體現(xiàn)開眼看世界第一人,故選C。2.(2011·合肥模擬)梁啟超在《論中國學術思想
2025-06-10 01:56
【總結】精神活動產(chǎn)品人類社會物質精神力量決定反作用文化環(huán)境交往行為思維方式潛移默化深遠持久精神世界全面發(fā)展啟示類主觀題【題型特點】此類題的設問,一般是以某些典型的事件、事例為背景,要求談談該事例、事件《經(jīng)濟生活》《文化生活》等的啟示,
2025-01-09 13:52
【總結】必修二第十二單元第29講一、選擇題(每小題5分,共60分)1.被稱為“把封建騎士階層炸得粉碎”(馬克思語)和“水手之友”的發(fā)明分別是中國四大發(fā)明中的( )A.印刷術、造紙術 B.火藥、印刷術C.指南針、造紙術 D.火藥、指南針【答案】D [火藥傳到歐洲,對歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建貴族起到一定作用;指南針促進了遠洋航行,故被稱為“水手之友”,D項符合題意。]
2025-05-11 22:08
【總結】-1-2020高中語文一輪復習精品教案必修五第三單元文藝學論文【單元解讀】一.高考目標閱讀評價中外實用類文本。了解傳記、新聞、報告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構成要素和語言特色,評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神。1.分析綜合C
2024-11-05 19:18
【總結】日本侵華大事記(20世紀30年代前)19世紀70年代侵略臺灣1894-1895甲午戰(zhàn)爭,《馬關條約》1897年參與瓜分中國,將福建作為勢力范圍1900年參加八國聯(lián)軍侵華1904-1905日俄戰(zhàn)爭,將侵略勢力擴張到我國東北一戰(zhàn)期間日本對德宣戰(zhàn),侵略山東,
2025-01-09 13:15
【總結】高中歷史必修知識點總結,2016年高考一輪復習必備!距離2016年高考還有301天:高中高考都是不容易的,把同學們自己認為容易的題目百分之百做對;把每個簡單的知識點掌握;把學習中的錯題知識點弄懂。下面三好網(wǎng)小編整理出高中歷史必修知識點總結合集。方便大家保存隨時查看!平時做題也方便多了?。ㄒ唬┕糯袊霓r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(1)古代中國農(nóng)業(yè)主要耕作方式的變革1、原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)
2025-05-03 00:23
【總結】育賢中學2022屆高考歷史一輪復習教學案-1-必修Ⅰ第二單元古代希臘羅馬的政治制度【考點瀏覽】希臘城邦及其政體、希臘公民、梭倫改革、克里斯提尼改革、雅典民主制度的基本特點、內(nèi)容、意義與局限;羅馬政體的演變、《十二銅表法》、查士丁尼法典、公民法和萬民法、羅馬法的作用和影響。【單元綜述】古代希臘、羅馬是世界聞名的中心之一,以各自的特色在世界
2025-01-09 16:53
【總結】高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關注新考綱把握新考情、核酸的結構和功能Ⅱ2.糖類、脂質的種類和作用Ⅱ3.水和無機鹽的作用Ⅰ實驗:4.觀察DNA和RNA在細胞中的分布5.檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質、功能及兩
2025-01-09 13:37
【總結】必修一 第一單元 第1講一、選擇題1.(2016·漢中質檢)“商朝設卜、巫、史,西周設太史、太祝、太卜、太士等,他們既是神權的掌握者,又是國家的重要執(zhí)政官,權位顯赫。”這反映出商、周政治制度的特點是( C )A.政教合一的政治體制B.形成內(nèi)外相輔的地方政權體制C.實行神權與世俗政權相結合的制度D.國家和家族宗法制度密切結合[解析] 本題主要考查學生準確解
2025-05-12 02:22
【總結】第35講?文化大革命?的十年一、全國大動亂1.“文革”的原因(1)內(nèi)因(2)外因:?;A落實①黨內(nèi)指導思想上的錯誤發(fā)展越來越嚴重;②黨和政府對估計得過于嚴重;③林彪、江青等野心家的利用、煽動;
2025-01-09 13:31
【總結】2011年高考歷史第一輪復習備考資料必修Ⅰ 專題一 古代中國的政治制度2011年福鼎三中高考第一輪復習講議(暑期)第1課西周政治制度及特點一,分封制1、含義:又稱封邦建國,周天子把一定的土地和人口,分別授予王族、功臣和先代貴族,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。2、目的:擴大周朝的統(tǒng)治范圍,鞏固周王朝的奴隸制統(tǒng)治(“封建親戚,以藩屏周”)3、對象:同姓王族、異姓功臣、先
2025-06-10 02:38