生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案(已修改)
2025-06-22 01:38 本頁(yè)面
【正文】 生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科（專業(yè)）碩博連讀研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：071010 ）一、 培養(yǎng)目標(biāo) 熱愛祖國(guó)，品德優(yōu)良，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)精神。 培養(yǎng)博學(xué)多才，在本領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；熟悉本學(xué)科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作能力，在本領(lǐng)域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。 精通一門外語(yǔ)，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語(yǔ)寫作和國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。如果第一外語(yǔ)不是英語(yǔ)，則第二外語(yǔ)必須選英語(yǔ)。身心健康。二、研究方向2.腫瘤的發(fā)生發(fā)展機(jī)制及治療靶點(diǎn)的結(jié)構(gòu)解析與藥物發(fā)現(xiàn)3.神經(jīng)退行性疾病的分子病理機(jī)制與治療策略三、培養(yǎng)方式碩博連續(xù)研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。成立碩博連讀研究生指導(dǎo)小組，由35名本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的專家（具有副教授及以上職稱）組成，其中應(yīng)有一名校內(nèi)跨學(xué)科的導(dǎo)師或校外導(dǎo)師，研究生導(dǎo)師任組長(zhǎng)。四、學(xué)習(xí)年限碩博連讀研究生學(xué)制5年。五、應(yīng)修總學(xué)分與課程設(shè)置應(yīng)修總學(xué)分：40，其中必修25學(xué)分（含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學(xué)分）。1. 必修課（學(xué)位課）思想政治理論，3學(xué)分；中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代，2學(xué)分第一外國(guó)語(yǔ)，3學(xué)分專業(yè)外語(yǔ)（博士），2學(xué)分（培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語(yǔ)教學(xué)必修課程的，相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過(guò)課程考核，可免修專業(yè)外語(yǔ)）。專業(yè)課：（其中：學(xué)位專業(yè)課（3學(xué)分）。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè)，可采取以下三種形式之一： ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀 ：寫出讀書報(bào)告3篇，由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評(píng)定成績(jī)，每篇為1學(xué)分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課，采取課程考試方式 ③由本專業(yè)（未統(tǒng)一開課的）命題并組織考試，具體的考試方式由各專業(yè)自行決定。）2. 選修課（非學(xué)位課）專業(yè)選修課：非專業(yè)選修課：碩博連讀研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課；第一外國(guó)語(yǔ)為非英語(yǔ)的碩博連讀研究生，“第二外國(guó)語(yǔ)（英）”為必選。3. 補(bǔ)修課跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的碩博連讀研究生在碩士階段須補(bǔ)修本專業(yè)本科階段主干課程12門。特別說(shuō)明：碩士研究生入學(xué)考試科目或在本科階段學(xué)習(xí)的課程與應(yīng)補(bǔ)的課程科目相同或研究生階段學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容與應(yīng)補(bǔ)的課程科目?jī)?nèi)容密切相關(guān)
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