生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2024-07-21 01:38本頁面
【正文】 及以上職稱）組成，其中應(yīng)有一名校內(nèi)跨學(xué)科的導(dǎo)師或校外導(dǎo)師，研究生導(dǎo)師任組長。身心健康。 精通一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學(xué)術(shù)交流的能力。生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科（專業(yè)）碩博連讀研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：071010 ）一、 培養(yǎng)目標(biāo) 熱愛祖國，品德優(yōu)良，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)精神。 培養(yǎng)博學(xué)多才，在本領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；熟悉本學(xué)科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作能力，在本領(lǐng)域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。如果第一外語不是英語，則第二外語必須選英語。二、研究方向2.腫瘤的發(fā)生發(fā)展機(jī)制及治療靶點(diǎn)的結(jié)構(gòu)解析與藥物發(fā)現(xiàn)3.神經(jīng)退行性疾病的分子病理機(jī)制與治療策略三、培養(yǎng)方式碩博連續(xù)研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。四、學(xué)習(xí)年限碩博連讀研究生學(xué)制5年。1. 必修課（學(xué)位課）思想政治理論，3學(xué)分；中國馬克思主義與當(dāng)代，2學(xué)分第一外國語，3學(xué)分專業(yè)外語（博士），2學(xué)分（培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的，相應(yīng)專業(yè)研究生選修并通過課程考核，可免修專業(yè)外語）。學(xué)位專業(yè)課由導(dǎo)師組開設(shè)，可采取以下三種形式之一： ①經(jīng)典著作或文獻(xiàn)閱讀 ：寫出讀書報(bào)告3篇，由導(dǎo)師或?qū)熜〗M評(píng)定成績，每篇為1學(xué)分。）2. 選修課（非學(xué)位課）專業(yè)選修課：非專業(yè)選修課：碩博連讀研究生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課；第一外國語為非英語的碩博連讀研究生，“第二外國語（英）”為必選。特別說明：碩士研究生入學(xué)考試科目或在本科階段學(xué)習(xí)的課程與應(yīng)補(bǔ)的課程科目相同或研究生階段學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容與應(yīng)補(bǔ)的課程科目內(nèi)容密切相關(guān)，且考試成績合格者，可以免修。六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)1. 前沿講座，6學(xué)分。前沿講座由兩部分構(gòu)成，一是要求研究生參與一定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等；二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。由導(dǎo)師組進(jìn)行考核，考核合格方能獲得學(xué)分。由導(dǎo)師組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審合格方可獲得學(xué)分。討論班指一定范圍內(nèi)的研究生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討，一般以研究方向或課題組為單位設(shè)立。討論班是一種極具研究強(qiáng)度的學(xué)習(xí)形式，旨在通過
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