中外高等教育體制和動態(tài)趨勢之比較——中國、印度和歐美試卷(已修改)
2025-06-21 21:48 本頁面
【正文】 窗體頂端考試標題《中外高等教育體制及動態(tài)趨勢之比較——中國、印度及歐美》試卷本試卷共有判斷題 15 道，單選題 15 道，多選題 10 道，總分 100 分，60 分及格。所屬課程《中外高等教育體制及動態(tài)趨勢之比較——中國、印度及歐美》 倒計時9:38您的得分：！恭喜，您通過了《中外高等教育體制及動態(tài)趨勢之比較——中國、印度及歐美》的考試！一、判斷題 （15 道） 1.根據(jù)本講，英國本科學歷為3年制教育。 正確錯誤2.根據(jù)本講，歐盟“358學制”，指的是本科兩年，碩士加三年，博士再加三年。 正確錯誤3.發(fā)達國家現(xiàn)已處于高等教育普及化階段 正確錯誤4.印度注重人才培養(yǎng)的方針使印度擁有400萬科技人員，僅次于美國和俄羅斯，居世界第三位。 正確錯誤5.《美國競爭力法案》是奧巴馬總統(tǒng)于2007年8月9日簽署的。 正確錯誤6.根據(jù)本講，美國擁有全世界50%的諾貝爾獎獲得者。 正確錯誤7.根據(jù)最新統(tǒng)計，%。 正確錯誤8.我國已經進入高等教育普及化階段。 正確錯誤9.印度一直以基礎教育作為教育發(fā)展的重心，而高等教育的發(fā)展相對落后。 正確錯誤10.根據(jù)本講，《2009年美國復蘇與再投資法》，其中的總投資為7870億美元，而用于教育的是2千億美元。 正確錯誤11.美國正在經歷逆向腦力流失（Reversebraindrain），即越來越多的外國出生的專業(yè)人才（印度、中國等）返回他們的祖國。 正確錯誤12.根據(jù)本講，美國在上世紀七十年代就通過了《高等教育機會法》。 正確錯誤13.據(jù)2007年美國麥肯錫公司所做的調查報告，我國畢業(yè)生只有不到30%的人擁有為外企工作的技能。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1