高培勇公共經(jīng)濟(jì)學(xué)教案(已修改)
2025-06-20 00:27 本頁面
【正文】 《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教案一、教學(xué)目的與要求、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的基礎(chǔ)上把握公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理、基本范疇和基本方法。，理論聯(lián)系實(shí)際，形成分析公共部門的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，探討存在的實(shí)際問題和解決問題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：社會經(jīng)濟(jì)福利的準(zhǔn)則，公共部門的經(jīng)濟(jì)職能，公共選擇理論，公共財(cái)政政策作用的一般原理，公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和方法的運(yùn)用；理論聯(lián)系實(shí)際，分析現(xiàn)實(shí)的公共經(jīng)濟(jì)問題。三、教學(xué)方法與手段以教師講授為主，有重點(diǎn)的講授，輔以讀原著、課堂討論、寫小論文，注重理論聯(lián)系實(shí)際。四、學(xué)習(xí)進(jìn)度表授課章節(jié)和內(nèi)容摘要計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)第一章導(dǎo)論公共部門界定；公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象；公共經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展；公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的地位和內(nèi)容2第二章公共部門的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)資源配置效率；市場失靈：社會公共需要；公共部門的職能4第三章外部效應(yīng)外部效應(yīng)：分類和事例外部將就與資源配置效率外部效應(yīng)的糾正3第四章公共產(chǎn)品理論純粹的公共產(chǎn)品或服務(wù)；純粹的公共產(chǎn)品與純粹的私人產(chǎn)品：需求分析；純粹公共產(chǎn)品的配置效率；林達(dá)爾均衡和免費(fèi)搭乘；混合產(chǎn)品3第四章公共選擇理論公共選擇理論與非市場決策；多數(shù)投票制的均衡；投票悖論；投票交易與利益集團(tuán)；政治行為的分析4第五章公共支出理論公共支出的分類；公共支出增長的宏觀模型；公共支出的微觀模型；公共支出的效益2第六章公共預(yù)算：決策及其經(jīng)濟(jì)分析公共預(yù)算決策程序；公共預(yù)算決策：機(jī)會成本分析；公共支出的經(jīng)濟(jì)分析：成本收益分析4第七章公共收入 公共收入的原則；稅收：公共收入的主要形式
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