【總結(jié)】第二章化學物質(zhì)及其變化復習學案復習目標1.認識分類方法對于化學科學研究和化學學習的重要作用。2.知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達爾效應。3.了解電解質(zhì)的概念,知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離。4.知道離子反應及其發(fā)生的條件,能正確書寫離子方程式。5.了解氧化還原反應的本質(zhì)。一.物質(zhì)的分類1.簡單分類法及其應用(1)分類法:把大量的事物按照事先設(shè)
2025-06-07 23:36
【總結(jié)】第一節(jié)化學實驗基本操作混合物的分離和提純在科研、生產(chǎn)及生活中,很多時候都需要對物質(zhì)進行分離和提純。分離:提純:將混合物中各組成物質(zhì)分開,得到比較純凈的物質(zhì),并且要求恢復到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))稱為物質(zhì)的分離。將混合物中的主要成分(或某種指定物質(zhì))凈化,而把其他雜質(zhì)除去,稱為物質(zhì)的提純。
2024-11-24 22:55
【總結(jié)】第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應用教學設(shè)計一、學習目標分析(一)學習目標確定的依據(jù)《大綱》《課標》內(nèi)容標準學習要求必修物質(zhì)的量及其單位--摩爾B摩爾質(zhì)量B氣體摩爾體積B物質(zhì)的量濃度C物質(zhì)的量濃度的計算(物質(zhì)的量濃度概念、加水稀釋以及與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的換算)D物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應用于化學方程式的計
2025-06-07 23:21
【總結(jié)】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第2課時)教學目標:1在學生了解氣體的體積與溫度和壓強有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,理解氣體摩爾體積的概念。2通過氣體摩爾體積和有關(guān)計算的教學,培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。教學重點:氣體摩爾體積的計算教學難點:氣體摩爾體積的計算教學方法:引導、歸納、啟發(fā)、練習、講解、討論等教學用具:投影儀、膠片教學過程:[新課導入]
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用一、考綱要求1、理解原子量(相對原子質(zhì)量),分子量(相對分子質(zhì)量)的涵義。2、掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積的涵義。理解阿佛加德羅常數(shù)的涵義。掌握物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目,氣體體積(標準狀況下)之間的相互關(guān)系。3、掌握有關(guān)原子量、分子量,有關(guān)物質(zhì)的量,有關(guān)氣體摩爾體積,有關(guān)物質(zhì)溶解度,有關(guān)溶液濃度(質(zhì)量分數(shù)和物
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】第二節(jié)氨銨鹽第1課時一、氨(NH3——即氨氣的簡稱)1.物理性質(zhì)(1)色、味、態(tài):色,味,態(tài);(2)密度:氨氣的密度比空氣。(3)溶解度:氨氣溶于水。(4)沸點:氨的沸點為—℃,液化氨氣液化大量熱量,液氨汽化時大量的熱,
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(第一課時)主干知識梳理一、簡單分類法及其應用1.分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法,它不僅可以使有關(guān)化學物質(zhì)及其變化的知識系統(tǒng)化,還可以通過分門別類的研究,了解物質(zhì)及其變化的規(guī)律。分類要有標準,根據(jù)可以對化學物質(zhì)及其變化進行不同的分類。
2024-11-20 02:55
【總結(jié)】課題:元素周期律②[復習提問]:1、請同學們完成P14-15科學探究表格,并討論元素原子核外層電子排布、原子半徑、主要化合價有什么變化規(guī)律?原子序數(shù)電子層數(shù)最外層電子數(shù)原子半徑的變化(不考考慮稀有氣體元素)最高或最低化合價變化1-2112------+103-10nm大
2025-06-07 23:14
【總結(jié)】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第四課時)教學目標:使學生初步學會配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法教學重點:一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置方法教學難點:正確配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法教具準備:燒杯、容量瓶、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、托盤天平、洗瓶、多媒體課件教學過程:[新課導入]容量瓶的使用注意事項:1容量瓶的體積固定,有不同規(guī)格(100mL、250mL、
【總結(jié)】課題:元素周期律①[復習提問]:原子的組成及其相互關(guān)系:1、構(gòu)成原子的“三微?!保?2、相互關(guān)系:位置關(guān)系:體積關(guān)系:電荷關(guān)
【總結(jié)】第三章第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)【第一課時】21世紀教育網(wǎng)一、學習目標1知識與技能(1)知道地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na育網(wǎng)](2)明確Na、Al與O2反應的產(chǎn)物及其用途。(3)培養(yǎng)實驗操作能力、對實驗現(xiàn)象的觀察能力。(4)培養(yǎng)對問題的分析能力。2過程
2024-12-09 07:03
【總結(jié)】2021—2021學年度上學期單元測試高一化學試題(1)【新人教】命題范圍:必修一第一章全卷滿分100分,用時90分鐘。可能用到的原子量:C:12H:1Cl:35.5Na:23Ag:108Cu:64N:14第Ⅰ卷(45分)一、選
2024-12-01 10:08
【總結(jié)】單元質(zhì)量檢測(時間90分鐘,滿分100分)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1.觀察下圖,若用1L水來代表地球上的總水量,要比較精確地量取地球上的淡水量,應選擇的儀器是()A.100mL燒杯B.50mL燒杯C.
2024-11-16 15:09
【總結(jié)】人教版高中化學必修2原電池原理及其應用科學發(fā)現(xiàn)學科網(wǎng)無色液體金屬片導線科學發(fā)現(xiàn)學科網(wǎng)反應中哪種物質(zhì)失去電子,哪種物質(zhì)得到電子?Zn片放入稀硫酸溶液中問題探究想一想學科網(wǎng)Zn片放入稀硫酸溶液中Zn+2H+=Zn2++H2↑2e-反應中哪種物質(zhì)失去電子,哪種
2024-10-24 16:17