【總結(jié)】高二生物必修Ⅰ光合作用(3)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、CO2吸收值的理解;2、理解真光合作用、表觀光合作用;3、理解光合速率的含義及表示。自主學(xué)習(xí)【問題1】什么是光合速率?怎么表示?【問題2】影響光合作用的因素有那些?【問題3】什么是真光合速率和表觀光合速率?二者之間什么關(guān)系?讀右圖,回答下列問題【問題4】只有呼吸作用時(shí)存在的序
2025-06-07 23:50
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光與光合作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出綠葉中色素的種類和作用。(重點(diǎn))2.說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。3.說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程。(重點(diǎn))4.說明光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程及相關(guān)關(guān)系。(重點(diǎn)、難點(diǎn))5.嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。(重點(diǎn)、難點(diǎn))6.說出光合作用原理的應(yīng)用7.
2024-12-08 19:53
【總結(jié)】?葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校葉是綠色植物光合作用的主要器官葉片是葉的主要部分?制作葉片橫切面臨時(shí)玻片標(biāo)本?刀片鋒利,注意安全葉脈柵欄層海綿層上表皮下表皮氣孔角質(zhì)層1234567?細(xì)胞排列緊密,含有較多葉綠體?細(xì)胞排列疏松,含有
2024-11-24 13:51
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光和光合作用一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)說出綠葉中色素的種類和作用。(2)說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。(3)理解葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)。:綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)操作,掌握實(shí)驗(yàn)方法:通過學(xué)習(xí)葉綠體的結(jié)果和功能,建立結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。【基礎(chǔ)
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】必修(二)遺傳與進(jìn)化學(xué)案改進(jìn)版第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.闡明孟德爾的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律。2.體驗(yàn)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維。3.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象,并嘗試設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)。I自主學(xué)習(xí)(一)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)1.豌豆作遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)⑴豌
2025-04-17 13:04
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用同步練習(xí)新人教版必修11.如圖5-4-27表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b
2024-11-28 14:32
【總結(jié)】“光合作用”一節(jié)教學(xué)詳案學(xué)科:生物授課教師教齡課型新課教學(xué)內(nèi)容課題:光合作用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)進(jìn)一步明確光合作用的概念掌握光合作用的過程,認(rèn)識光合作用的實(shí)質(zhì)和意義能力
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】第4節(jié)《能量之源——光與光合作用》二、光合作用的原理和應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識方面:1、說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程。2、說出光合作用原理的應(yīng)用3、嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。情感態(tài)度與價(jià)值觀方面:通過研究科學(xué)家對光合作用原理的探究歷程,認(rèn)同科學(xué)是在不斷的觀察、實(shí)驗(yàn)、探索和爭論中前進(jìn)的;認(rèn)同科學(xué)家不僅要繼承前人的研究成果,還要具有質(zhì)疑、創(chuàng)新和勇于實(shí)踐的科學(xué)精神與態(tài)度。培
2025-06-10 02:50
【總結(jié)】金昌市一中生物導(dǎo)學(xué)案依靠相互間的信賴和幫助,能夠完成偉大的事業(yè),并能有偉大的發(fā)現(xiàn)?!神R課題:第周第課時(shí)授課人:審批人:學(xué)習(xí)目標(biāo)受精作用的概念、特點(diǎn)和意義;減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化;解釋配子中染色體組合的多樣性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變
2024-12-08 06:56
【總結(jié)】光合作用的場所—葉綠體中色素提取與分離光合作用的概念和反應(yīng)式光合作用的過程光合作用的實(shí)質(zhì)及重要意義知識體系光合作用的發(fā)現(xiàn)過程光合作用的發(fā)現(xiàn)過程1771年,英國科學(xué)家普里斯特利(,1733-1804)發(fā)現(xiàn)……并指出植物可以更新空氣。1864年,德國科學(xué)家薩克斯……1880年,德國科學(xué)家恩吉爾曼利用水綿……
2024-11-07 01:05
【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來【教學(xué)目標(biāo)】概述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容?!局R梳理】一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說拉馬克:法國博物學(xué)家第一個(gè)提出比較完整的進(jìn)化學(xué)說:1)地球上所有的生物都不是神創(chuàng)的,而是;2)生物是由逐漸進(jìn)化的
【總結(jié)】第五章第四節(jié)光與光合作用?生物的生命活動(dòng)中:?直接能源物質(zhì):?主要能源物質(zhì):?最終能量來源:ATP糖類太陽能(光合作用合成)結(jié)論:建造植物體的原料是水分。柳土100kg五年后只澆水柳土實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后變化土壤干
2024-11-16 22:26
【總結(jié)】第一章第四節(jié)能量之源-----光合光合作用(P101)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出綠葉中色素的種類和作用;2、說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能3、說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程;4、嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素;5、說出光合作用的原理運(yùn)用;6、簡述化能合成作用;【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、說出綠葉中色素的種類和作用;
2025-06-07 16:27
【總結(jié)】第二章組成細(xì)胞的分子教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)(1)簡述組成細(xì)胞的主要元素,說出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳(2)簡述細(xì)胞中化合物的種類(3)說出水在細(xì)胞中的主要存在形式和作用(4)說出無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式與主要作用教學(xué)重點(diǎn):1組成細(xì)胞的主要元素和化合物2水和無機(jī)鹽在細(xì)胞中的
2025-06-24 02:25
【總結(jié)】初中生物光合作用專題訓(xùn)練一、選擇題1、細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中,哪一種可以使能量發(fā)生轉(zhuǎn)換A、細(xì)胞核B、葉綠體C、液泡D、細(xì)胞壁1、光合作用生成的產(chǎn)物是A、有機(jī)物和二氧化碳B、有機(jī)物和氧C、二氧化碳和氧D、二氧化碳和水2、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),正確的實(shí)驗(yàn)順序是①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水
2025-06-09 23:18