【總結(jié)】第三章第三節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)分析:本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了萬有引力定律的基礎(chǔ)上,應(yīng)用萬有引力定律求解天體的質(zhì)量和發(fā)現(xiàn)新的天體等,讓學(xué)生感受萬有引力定律經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn)及其取得的巨大成功,進(jìn)而理解萬有引力理論的巨大作用和價(jià)值。教材分析:本節(jié)內(nèi)容是這一章的重點(diǎn),是萬有引力定律在實(shí)際中的具體應(yīng)用,利用萬有引力定律除了可求出中心天體的質(zhì)量外,還可發(fā)現(xiàn)未知天體。本節(jié)
2025-05-09 22:02
【總結(jié)】萬有引力理論的成就【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、會(huì)用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度、,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的運(yùn)用能力。,懂得理論來源于實(shí)踐,反過來又可以指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物主義觀點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】1.閱讀教材“科學(xué)真迷人”和“計(jì)算天體的質(zhì)量”標(biāo)題下的內(nèi)容,思考并回答以下問題:(1)為什么卡文迪許說他自己的實(shí)驗(yàn)是“稱量地球的重量”的實(shí)驗(yàn)?(2)計(jì)算天體質(zhì)量的基本思路是什么
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】萬有引力理論的成就1.有一星球的密度跟地球密度相同,但它表面處的重力加速度是地面上重力加速度的2倍,則該星球的質(zhì)量將是地球質(zhì)量的( ?。〢.倍B.2倍C.4倍D.8倍【答案】D2.已知引力常量G=×10-11N·m2/kg2,重力加速度g=m/s2,地球半徑R=×106m,則可知地球質(zhì)量的數(shù)量級(jí)是(
【總結(jié)】《萬有引力定律》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1.了解萬有引力定律得出的思路和過程,會(huì)推導(dǎo)萬有引力定律.2.知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵守相同的規(guī)律.3.知道萬有引力常量的大小和意義.二、過程與方法1.使學(xué)生能夠應(yīng)用萬有引力定律解決實(shí)際問題,建立理想模型處理問題.2.引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地、系統(tǒng)地思考萬有引力的作用和決定引力大小的因素.三、情
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】上教考資源網(wǎng)助您教考無憂第四節(jié)萬有引力理論的成就5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.應(yīng)用萬有引力定律可以計(jì)算天體的質(zhì)量,其原理是:根據(jù)行星(或衛(wèi)星)的運(yùn)動(dòng)學(xué)物理量,表示出行星(或衛(wèi)星)的向心力,而向心力是由________來提供的,根據(jù)向心力公式和________列方程,即可求出________(或行星)的質(zhì)量.答案:萬有引力
2025-06-07 13:46
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步教案第七章機(jī)械能守恒定律第四節(jié)重力勢(shì)能【教學(xué)目標(biāo)】,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算.[來源:Zxxk.Com],知道重力做功與路徑無關(guān)...[來源:學(xué)科網(wǎng)],推導(dǎo)出重力勢(shì)能的表達(dá)式..滲透從對(duì)生活中有關(guān)物理現(xiàn)象的觀察,得到物理結(jié)論
2024-11-18 17:19
【總結(jié)】h1h2ABv1v2第七章第八節(jié)機(jī)械能守恒定律班級(jí)姓名使用時(shí)間高一物理編制人:李鳳靈審稿人:張宇江審稿時(shí)間:2020-6-5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化;2.會(huì)正確推導(dǎo)物體在
2024-11-18 17:18
【總結(jié)】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第24課時(shí)課題機(jī)械能守恒定律課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.2.會(huì)正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3.在具體問題中,能判定機(jī)械能是
2024-12-09 10:00
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)機(jī)械能守恒定律教案課題機(jī)械能守恒定律課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.2.會(huì)正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3.在具
【總結(jié)】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§重力勢(shì)能課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算.2.理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān).3.知道重力勢(shì)能的相對(duì)性.
【總結(jié)】重力勢(shì)能教案課題§重力勢(shì)能課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算.2.理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān).3.知道重力勢(shì)能的相對(duì)性.過程與方法用所學(xué)功的
【總結(jié)】§機(jī)械能守恒定律教案課題§機(jī)械能守恒定律課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.2.會(huì)正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3.在具
【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆機(jī)械能守恒定律—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.2、會(huì)正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3、學(xué)會(huì)在具體的問題中判定物體的機(jī)械能是否守恒.4、初步學(xué)
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】§【自主學(xué)習(xí)】1、機(jī)械能包括能和能,重力做功能和能可以轉(zhuǎn)化,彈力做功能和能可以轉(zhuǎn)化。2、機(jī)械能守恒定律:
2024-12-09 10:01
【總結(jié)】重力勢(shì)能知識(shí)與技能1.理解重力勢(shì)能的概念,會(huì)用重力勢(shì)能的定義進(jìn)行計(jì)算.2.理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系,知道重力做功與路徑無關(guān).3.知道重力勢(shì)能的相對(duì)性.過程與方法:用所學(xué)功的概念推導(dǎo)重力做功與路徑的關(guān)系,親身感受知識(shí)的建立過程.情感、態(tài)度與價(jià)值觀滲透從對(duì)生活中有關(guān)物理現(xiàn)象的觀察,得到物理結(jié)論的方法