【總結(jié)】電化學(xué)知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來電化學(xué)——原電池、電解池(上)【知識內(nèi)容】一、原電池原理1.原電池的反應(yīng)原理:自發(fā)的、放熱的氧化還原反應(yīng)原電池的電路工作原理:(外電路)負極失去電子,電子經(jīng)導(dǎo)線流向正極。(內(nèi)電路)溶液中陰陽離子發(fā)生定向移動,向負極移動,向正極移動。2.原電池的電極和電極反應(yīng):以鋅銅電池(電解液
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第四節(jié)原電池原理及其應(yīng)用課件制作:邱小軍二零零三年十一月P97【實驗4-14】如下圖,在兩個燒杯中各加入20mL稀硫酸,在第一的燒杯中,分別加入一根鐵絲和一根銅絲;在第二
2024-11-10 00:07
【總結(jié)】一、原電池的定義:二、原電池反應(yīng)的本質(zhì):三、構(gòu)成原電池的條件:將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置叫做原電池。氧化還原反應(yīng)①電解質(zhì)溶液②兩個導(dǎo)體做電極③形成閉合回路(或在溶液中接觸)④有能自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng)ABCDEF1、下列哪些裝置能構(gòu)成原電池?CuZn酒精A硫
2024-09-29 17:58
【總結(jié)】電化學(xué)基礎(chǔ)第四章第一節(jié)原電池第四章新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題某化學(xué)興趣小組為了體驗水果電池電流的存在進行了下列實驗。用橘子一個,鋁片和鋅片各一片,電燈泡一個,按圖連接好。
2024-11-18 07:25
【總結(jié)】普通干電池手機電池鈕扣電池筆記本電腦專用電池攝像機專用電池“神六”用太陽能電池原電池我們把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置叫原電池銅鋅原電池原理.swf我來試試以下裝置不是原電池的請說明原因,是原電池的請寫出電極反應(yīng)式。AA
2024-11-09 04:36
【總結(jié)】化學(xué):4.1《原電池》課件(人教版選修4)第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池1780年,伽伐尼(Galvani,L.)青蛙抽搐實驗。原電池的雛形理論解釋:生物電觀點伏打?qū)ι镫娪^點的質(zhì)疑(Volta,)1800年建立伏打電堆模型。伏打電池
2024-11-17 12:06
【總結(jié)】人教版高中化學(xué)選修5第三章第1節(jié)練習(xí)題1、選擇題、B、C三種飽和醇的混合物,分為兩等分:一份與足量的金屬鈉反應(yīng),共產(chǎn)生amolH2;另一份完全燃燒后生成2amolCO2.則該混合醇中不可能含有( ?。〢.甲醇 B.乙醇 C.乙二醇 D.丙三醇,又能催化氧化且產(chǎn)物為的醇是( ?。〢.B.C
2025-06-15 21:17
【總結(jié)】選修(四)化學(xué)反應(yīng)原理第四章電化學(xué)基礎(chǔ)電化學(xué):研究化學(xué)能與電能之間相互轉(zhuǎn)換的裝置、過程和效率的科學(xué)。過程及裝置分按電化學(xué)反應(yīng)2.借助電流而發(fā)生反應(yīng)及裝置(如:電解池){1.產(chǎn)生電流的化學(xué)反應(yīng)及裝置(如:原電池等
2024-11-17 05:44
【總結(jié)】人教版選修四第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)原電池2、構(gòu)成條件有兩種活潑性不同的金屬(或一種是金屬另一種是非金屬導(dǎo)體)作電極電極材料均插入電解質(zhì)溶液中。兩極相連形成閉合電路。(1)(2)(3)第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)原電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置叫做原電池。1、定義:A稀H2SO
2024-11-17 05:43
【總結(jié)】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊4-化學(xué)反應(yīng)原理2、年級:高二3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、所屬的章節(jié):第四章第一節(jié)(第一課時)5、教學(xué)時間:40分鐘二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標:知識和技能:
2024-12-03 18:16
【總結(jié)】范文范例參考高考化學(xué)二次電池一次電池1.我國科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機溶劑作為電解液,鈉和負載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應(yīng)為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯誤的是A.放電時,ClO4-向負極移動B.充電時釋放CO2,放電時吸收CO2C.放電時,正極反應(yīng)為
2025-06-25 13:54
【總結(jié)】原電池1.了解化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系。2.初步了解化學(xué)電池的工作原理及應(yīng)用。3.掌握原電池的構(gòu)成要素以及電池正負極的判斷。4.會書寫簡單的電極反應(yīng)式?;瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為電能1.一次能源和二次能源。(1)一次能源。直接從自然界取得的能源,包括風(fēng)力、流水、潮汐、地?zé)?、?/span>
2024-12-09 15:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí):原電池的構(gòu)成條件1、兩種活潑性不同的金屬(或一種金屬和另一種非金屬導(dǎo)體)構(gòu)成電極。2、電解質(zhì)溶液。3、電極用導(dǎo)線相聯(lián)構(gòu)成閉合回路。4.自發(fā)的氧化還原反應(yīng).負極:電子流出的電極(較活潑的金屬)正極:電子流入的電極(較不活潑的金屬、石墨等)原電池總結(jié)電極反應(yīng)式的書寫總反應(yīng)方程式的
2024-11-11 09:13
【總結(jié)】電池的分類?原電池?蓄電池?燃料電池閱讀材料1780年意大利著名生物學(xué)家伽伐尼。解剖青蛙時,已死去的青蛙竟然發(fā)生了抽搐。伽伐尼做了如下實驗:實驗1:用一枝銅鉤插入死青蛙的脊髓中,再掛在鐵欄桿上,當青蛙腿碰到鐵欄桿時,就發(fā)生顫抖。實驗2:將青蛙放到銅制的解剖盤里,
2025-04-29 04:48
2024-11-09 09:31