山東省普通高中課程設置和教學指導意見(已修改)
2025-06-19 19:44 本頁面
【正文】 山東省普通高中課程設置及教學指導意見（試行） 魯教基字〔2008〕21號各市教育局： 根據(jù)教育部《普通高中課程方案(實驗)》和各學科課程標準（實驗）規(guī)定，我廳編制了《山東省普通高中課程設置及教學指導意見（試行）》（以下簡稱《指導意見》），現(xiàn)印發(fā)給你們，并就有關事項通知如下，請遵照執(zhí)行。一、《指導意見》對普通高中的課程設置、教學內(nèi)容和課程實施等做了明確規(guī)定，是全省普通高中課程安排和課堂教學的基本依據(jù)，是對普通高中教學工作管理與評價的基礎，是學分認定考試、學業(yè)水平考試和高考命題的基本依據(jù)。二、《指導意見》從2008年秋季高中一年級開始在全省統(tǒng)一實施。各地要將《指導意見》轉(zhuǎn)發(fā)至每一所普通高中，組織普通高中全體教職員工認真學習，深入研究并切實落實到教育教學工作中。三、《指導意見》在統(tǒng)一要求的同時，允許和鼓勵學校創(chuàng)造性地實施課程。學校結(jié)合自身實際，可對課程安排、教學內(nèi)容及進度進行調(diào)整，但必須符合教育部《普通高中課程方案(實驗)》的要求，并將學校三年課程規(guī)劃安排經(jīng)市教育局審核后報我廳備案。各地在落實《指導意見》過程中有何問題和建議，請及時報告我廳基礎教育處和省教研室。 二○○八年八月五日山東省普通高中課程設置及教學指導意見（試行） 根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》(以下簡稱《課程方案》)和《山東省普通高中新課程實驗工作方案（試行）》等文件精神，結(jié)合全省普通高中教學實際，制定本指導意見。一、指導思想 普通高中課程設置和教學以國家的教育方針政策為指導，以《課程方案》及各科課程標準為依據(jù)，以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進教學方式和學習方式的變革，努力滿足每個學生終身發(fā)展的需要，全面落實普通高中教育的培養(yǎng)目標。規(guī)范課程教學行為，推進教育教學創(chuàng)新，努力形成具有山東特色、充滿活力的普通高中課程教學體系。二、課程設置 普通高中要全面開設《課程方案》規(guī)定的語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康和綜合實踐活動八個學習領域的課程。每學年都要設置各領域的課程，保證使學生每一學年在所有學習領域都能獲得一定學分?！ W習領域包括科目有語文、數(shù)學、外語（英語、日語、俄語等）、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術（信息技術、通用技術）、藝術（或音樂、美術）、體育與健康等。學校要開齊所有科
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