小四解決問題的策略教案與可能性(已修改)
2025-06-19 18:51 本頁面
【正文】 全國最大的個(gè)性化品牌輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)徐州龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)教案教師 學(xué)生年級小四授課時(shí)間授課課題解決問題的策略和可能性授課類型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1. 在解決問題的過程中，學(xué)會(huì)用列表法整理稍復(fù)雜的信息。2. 會(huì)通過列表的過程分析數(shù)量關(guān)系，需找解決問題的有效方法。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：理解用列表法解決實(shí)際問題的意義。難點(diǎn)：通過列表的過程分析數(shù)量關(guān)系。參考資料龍文教育資料教學(xué)過程復(fù)習(xí)鞏固新課導(dǎo)入“歸一法”的解題思路：“歸一法”是指每份數(shù)不變，在解題時(shí)要先求出每份是多少。授課內(nèi)容分析、推導(dǎo)(突出教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)，采用的教學(xué)方法等，要求簡明扼要，若有與教材中相同的文字、表格、例題等不要在教案上照抄，可注明教材頁碼。)“歸總法”的解題思路：“歸總法”是指總數(shù)不變，在解題時(shí)要先求出總數(shù)是多少。知識(shí)點(diǎn)：1. 學(xué)會(huì)用列表的方法整理信息。2. 會(huì)用畫示意圖或列表的方法整理簡單實(shí)際問題所提供的信息，尋找解決的有效方法。3. 列表解決類似求兩積和（差）的實(shí)際問題。4. 靈活運(yùn)用列表法解決實(shí)際問題。列表的方法：在用列表的策略解決問題時(shí)，要把題目中有對應(yīng)關(guān)系的條件和問題整理在一起，有時(shí)會(huì)有多余的信息，我們在列表時(shí)只需選擇解決問題所需的信息。，計(jì)劃7人12天完成，實(shí)際7人修了4天后，有三人因事離開，剩下的部分還要修多少天？2. 有一堆煤，用五輛載重量為4噸的汽車9趟可以運(yùn)完。如果改用三輛載重量為6噸的汽車，那么多少趟可以運(yùn)完。照這樣計(jì)算，4輛汽車6小時(shí)可運(yùn)煤多少噸？4. 新華農(nóng)場修一條長750米的水渠，已經(jīng)修了四天，每天修65米。剩下的要7天修完，平均每天修多少米？工人們修一條路，如果每天修12米，10天可以修完?，F(xiàn)在每天比原來多修3米，幾天可以修完？織布車間有3臺(tái)織布機(jī)，一天能織布162米。照這樣計(jì)算，在增加兩臺(tái)織布機(jī)，每天能織布多少米？筑路隊(duì)修一條路，如果每天修60米，30天可以修完。實(shí)際提前5天修完，實(shí)際每天修多少米？
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