學(xué)前兒童科學(xué)教育形成性考核冊(cè)答案(已修改)
2025-06-19 17:55 本頁(yè)面
【正文】 《學(xué)前兒童科學(xué)教育》形成性考核冊(cè)答案《學(xué)前兒童科學(xué)教育》作業(yè)1一、判斷題√√√√√ √√╳╳╳ √√√╳√ √√√╳╳ 二、選擇題 DCBBC ADCDD 三、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述45歲兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)有哪些？1）好奇好問(wèn)。 2）初步理解科學(xué)現(xiàn)象中表面的和簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。3）開(kāi)始根據(jù)事物的表面屬性、功用和情境進(jìn)行概括分類(lèi)。 簡(jiǎn)述科學(xué)經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)概念的區(qū)別與聯(lián)系？科學(xué)經(jīng)驗(yàn)是指學(xué)前兒童在科學(xué)探索活動(dòng)中，通過(guò)他們的親自操作，以自身的感覺(jué)器官直接接觸周?chē)澜?，所獲取的具體事實(shí)和第一手經(jīng)驗(yàn)?？茖W(xué)概念是對(duì)事物本質(zhì)。抽象的認(rèn)識(shí)，是對(duì)具體事物概括的結(jié)果?？茖W(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)概念是有區(qū)別的，介他們又堅(jiān)密聯(lián)系，科學(xué)概念的形成信賴(lài)于科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的獲得，科學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響著初級(jí)科學(xué)內(nèi)涵的獲得。確定學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的依據(jù)有哪些？ ①確定學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的心理學(xué)依據(jù)。 ②確定學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的社會(huì)依據(jù)。 ③確定學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的學(xué)科依據(jù)。 闡明學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)確定的原則。全面性與整體性原則；連續(xù)性與一致性原則；可行性與可接受性原則；社會(huì)性與時(shí)代性原則；辯證統(tǒng)一性原則學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍有哪些方面？并舉出具體的例子。探究和認(rèn)識(shí)植物；關(guān)愛(ài)和認(rèn)識(shí)動(dòng)物；了解和愛(ài)護(hù)人體；體驗(yàn)和了解材料；發(fā)現(xiàn)事物間的關(guān)系及變化；嘗試使用工具；體驗(yàn)技術(shù)設(shè)計(jì)；感受天氣變化，發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙；關(guān)愛(ài)環(huán)境，珍惜資源；感受科技對(duì)生活的影響。 四、設(shè)計(jì)題根據(jù)教材中介紹的學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇與編排的三種方法，請(qǐng)任選一種方法設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)教育的內(nèi)容。單元一：我們的交通工具 1自行車(chē)2，汔車(chē)。3飛機(jī) 單元
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