千年夢源在今朝教案(已修改)
2025-06-19 17:21 本頁面
【正文】 《千年夢圓在今朝》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：正確讀記“瑰麗、嘗試、精細(xì)、魄力、積勞成疾、風(fēng)華正茂”等詞語。默讀課文，抓住課文的主要內(nèi)容，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢圓的經(jīng)過，激發(fā)民族自豪感。學(xué)習(xí)在具體的事實描述中說明道理的寫法，體會中國航天人團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。教學(xué)重點：抓住文章的主要內(nèi)容，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢圓的經(jīng)過，激發(fā)民族自豪感。 教學(xué)難點：體會中國航天人團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。 教學(xué)方法：自讀感悟，自主探究，交流體會 教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：收集有關(guān)中國航天發(fā)展史的資料教師：制作CAI課件教學(xué)過程：一、解題導(dǎo)入：板書課題：千年夢圓在今朝檢查預(yù)習(xí)：幻燈出示：◆瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、慘重、穿越、振奮、規(guī)模、蒼穹、精細(xì)、概括、宛若、魄力、嫦娥奔月、積勞成疾、風(fēng)華正茂、猝然長逝、堅持不懈、鍥而不舍、執(zhí)著追求（學(xué)生讀） 通過預(yù)習(xí)，誰來說說“夢”指的是什么？“圓”呢？誰能來說一說課題又是什么意思？當(dāng)千年的飛天夢在今天變成現(xiàn)實時，你是一種什么樣的心情？（驕傲、自豪、興奮）讓我們帶著激動、自豪的心情，齊讀課題。指生朗讀“閱讀提示”，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：二、自主探究，初學(xué)文本： ◆ ⑴默讀課文，想一想，數(shù)千年來的中華飛天夢是怎樣一步一步變成現(xiàn)實的？⑵在實現(xiàn)這個飛天夢的過程中，你感悟到了什么?！井嫵鲎屇愀惺苌羁痰木渥?，并在旁邊簡單
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