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北師大版初中物理基礎(chǔ)知識大全(已修改)

2025-06-19 17:17 本頁面
 

【正文】 北師大版初中物理基礎(chǔ)知識大全 1 北師大版初中物理基礎(chǔ)知識大全 第一章 物態(tài)及其變化 物質(zhì)存在的三種狀態(tài):固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)。 物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。物態(tài)變化跟溫度有關(guān)。 溫度:物體的冷熱程度用溫度表示。 溫度計(jì)的原理:是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 攝氏溫度的規(guī)定:105 Pa時(shí),把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,而把水的沸騰溫度規(guī)定為100度,把0度到100度之間分成100 等份,每一等份稱為1攝氏度,用符號℃表示。 溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測物長時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視。 ⑷測量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 體溫計(jì):量程一般為35~42℃,℃。 熔化:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程。 凝固:物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程。 固體分為晶體和非晶體。 晶體:有固定熔點(diǎn)即熔化過程中吸熱但溫度不變。如:金屬、食鹽、明礬、石英、冰等 非晶體:沒有一定的熔化溫度變軟、變稀變?yōu)橐后w。如:瀝青、松香、玻璃 汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。 汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰 1蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生。 1影響蒸發(fā)的因素:液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度。 1物理降溫:在需要降溫的物體表面,涂一些易揮發(fā)且無害的液體,通過液體蒸發(fā)吸熱來達(dá)到降溫的效果。 1沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 1液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),且能繼續(xù)從外界吸熱。 1沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣。 液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),液面氣壓越小沸點(diǎn)越低,氣壓越大沸點(diǎn)越高。高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋,就是因?yàn)闅鈮旱停悬c(diǎn)低造成的。 高壓鍋是利用增大液面氣壓,提高液體沸點(diǎn)的原理制成的。北師大版初中物理基礎(chǔ)知識大全2 1 液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程。1 液化的兩種方式:降低溫度和壓縮體積。1 所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。氣體液化放出熱量。 常用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積的辦法,使它液化儲(chǔ)存在鋼瓶里的。2 升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。升華吸熱。2 凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程。凝華放熱。像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的。2生活中的物態(tài)變化:云:水蒸氣在高空遇到冷空氣,液化成小水滴或凝華成小冰晶,集中懸浮在高空中。雨:云中的小水滴、小冰晶下落,冰晶吸熱熔化成小水滴與原來的小水滴一同落到地面。 霧和露:水蒸氣液化成的小水滴。 雪和霜:水蒸氣直接凝華成的小冰晶 2衛(wèi)星外部整流罩涂有特殊物質(zhì)的作用:物質(zhì)熔化和汽化都吸熱,降低衛(wèi)星溫度保護(hù)衛(wèi)星。 2電冰箱的電動(dòng)壓縮機(jī)用壓縮氣體體積的方法把氣態(tài)制冷物質(zhì)壓入冷凝器中使其在冰箱外部放熱液化,被液化的制冷物質(zhì)通過節(jié)流閥進(jìn)入冰箱內(nèi)部的蒸發(fā)器迅速汽化吸熱使冰箱內(nèi)溫度降低。 第二章 物質(zhì)的性質(zhì) 長度的測量,測量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位。 誤差:是指測量值與被測物體的真實(shí)值之間的差異。誤差在任何測量中都存在,誤差的產(chǎn)生跟測量的人和工具有關(guān),只能減小不可避免。 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差。 而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的。 量筒和量杯的使用方法:首先放在水平桌面上,
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