初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文“將錯就錯”生成的項目學(xué)習(xí)(已修改)
2025-06-19 16:31 本頁面
【正文】 初中數(shù)學(xué)教學(xué)論文：“將錯就錯”生成的項目學(xué)習(xí) 項目學(xué)習(xí)，就是通過學(xué)生制作某一個特定的“產(chǎn)品”或完成某一項特定的“任務(wù)”來實施教育教學(xué)，從而幫助學(xué)生掌握知識、發(fā)展技能、培養(yǎng)習(xí)慣、陶冶情操、學(xué)會合作。項目學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了學(xué)科的滲透、知識的綜合 .我們學(xué)校以陶行知先生“ 教學(xué)做合一”教育思想作為學(xué)校辦學(xué)理念，構(gòu)建以校本為主體的“項目課程”，在優(yōu)化學(xué)校勞動技術(shù)教育過程中，不斷提高綜合實踐課程標(biāo)準(zhǔn)的實施水平，全面促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的改革，收到較好的效果。下面要敘述的故事，是我的初一數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生成的一次項目學(xué)習(xí)的經(jīng)
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