【總結(jié)】蒙陰四中九年級化學(xué)教案編號09課題2氧氣課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1:了解02的性質(zhì)、用途,以及S、P、Al與02反應(yīng)的現(xiàn)象、反應(yīng)表示式。2:研究具體物質(zhì)
2024-12-09 03:12
【總結(jié)】蒙陰四中九年級化學(xué)教案編號08課題1空氣課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo),初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念,能區(qū)分—些常見的純凈物和混合物通過對“測定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀
2024-12-08 19:56
【總結(jié)】九年級化學(xué)第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算復(fù)習(xí)提問:以鎂在空氣中燃燒為例說明化學(xué)方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為:2Mg+O2======2MgO2×24:16×
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】 課題3使用燃料對環(huán)境的影響 從容說課 環(huán)境問題是全球極為關(guān)注的事情。本課題主要結(jié)合化石燃料的燃燒對環(huán)境造成的污染,說明使用清潔燃料和開發(fā)新能源以及保護(hù)環(huán)境的重要性。 在教學(xué)過程中,教師采用了...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址1、原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)史[zxxk學(xué)科網(wǎng)]初中化學(xué)課件園研發(fā)中心網(wǎng)址微觀展示初中化學(xué)課件園研發(fā)中心
2024-11-30 12:16
【總結(jié)】化學(xué)用語和化學(xué)方程式競賽試題 班級姓名得分 說明:1、本卷分成兩部分,第一部分為化學(xué)用語基本知識(shí),第二部分為能力提高部分。 2、可能用到的相對原子質(zhì)量:Na:23H:1O:16N:14I:127...
2025-01-25 22:18
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子等微小粒子構(gòu)成的。,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。。重點(diǎn)難點(diǎn)?。?。學(xué)習(xí)內(nèi)容一分子【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】?閱讀課本第48-50頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空。?
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道氧氣的主要物理性質(zhì)和用途。2.了解氧氣的主要化學(xué)性質(zhì),能用文字表達(dá)式表示化學(xué)反應(yīng),能準(zhǔn)確描述磷、木炭、硫、鐵絲與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象。3.認(rèn)識(shí)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。認(rèn)識(shí)化合反應(yīng)的基本特征?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】記住氧氣的化學(xué)性質(zhì);能描述硫磺、木炭在空氣中和氧氣中分別燃燒的現(xiàn)象,能描述鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象;能識(shí)別化合反應(yīng)。
2024-12-09 00:41
【總結(jié)】第一篇:九年級語文下冊變色龍教學(xué)案人教新課標(biāo)版(大全) 變色龍 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、把握故事主要情節(jié),概括人物性格特點(diǎn)。2、能通過對話描寫分析人物形象和社會(huì)意義。【課前預(yù)習(xí)】參考資料: 契訶夫(...
2025-10-16 05:58
【總結(jié)】課題1空氣【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。、混合物。、氮?dú)夂拖∮袣怏w的一些物理性質(zhì)和主要用途。,認(rèn)識(shí)到空氣對人類的重要性。過程與方法通過對“測定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察和分析,初步學(xué)習(xí)簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并加以描述,對相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能給出合理的解釋。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過空氣是一種寶貴資源的學(xué)習(xí)
【總結(jié)】課題2氧氣【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解氧氣的主要物理性質(zhì)。2.掌握氧氣的檢驗(yàn)方法,知道碳、硫、鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠?qū)懗鲞@些反應(yīng)的文字表達(dá)式;知道氧氣具有氧化性。3.掌握化合反應(yīng)的特點(diǎn)并能利用該特點(diǎn)對反應(yīng)的類型進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷。4.知道氧化反應(yīng)有劇烈和緩慢之分,并能舉出相應(yīng)的反應(yīng)實(shí)例。過程與方法1.通過活動(dòng)
2024-12-09 10:47
【總結(jié)】課題3元素【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、記住并理解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號的正確寫法,并記住一些常見的元素符號。3、初步認(rèn)識(shí)元素周期表,知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其它的信息。過程與方法
2024-12-09 10:46
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定水的化學(xué)式,知道水的組成。2.能區(qū)分單質(zhì)、化合物和氧化物。二、自主學(xué)習(xí)案1.水通電后,在電源正極產(chǎn)生的氣體是,可用來檢驗(yàn);在電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是,可用來檢驗(yàn),正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是。2.水電解生成
2024-12-07 21:57
【總結(jié)】,知道吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法;,會(huì)熟練地區(qū)分和轉(zhuǎn)化;,并能靈活運(yùn)用。二、自主學(xué)習(xí)案,常見的凈水方法有、、、等。、、、鐵架臺(tái)、
2024-12-07 21:58
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo),辯證的看待水資源的豐富和有限。、圖表和網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息并對其進(jìn)行加工和整理。學(xué)習(xí)重點(diǎn):節(jié)約用水,防止水污染。學(xué)習(xí)難點(diǎn):水體的污染。二、自主學(xué)習(xí)案1.我們要學(xué)會(huì)辯證地看待問題,認(rèn)為地球水資源豐富是因?yàn)開_______________________;水資源寶貴是因?yàn)開____________________。
2024-12-09 15:21