【正文】 小學(xué)信息技術(shù)教案 五年級下冊 （大連理工大學(xué)出版社版） XX 小學(xué) 五年級信息技術(shù) 教學(xué)進(jìn)度表 任課教師： 2020 年 3 月 1 日 周次 日期 計(jì)劃進(jìn)度 節(jié)數(shù) 完成情況 1 —— 我要加入愛心之家 自主活動(dòng) 2 —— 愛心之家的回信 自主活動(dòng) 3 — 讓更多的人了解愛心之家 讓更多的人了解愛心之家 4 — 讓更多的人了解愛心之家 自主活動(dòng) 5 —— 愛心之家的安全 自主活 動(dòng) 6 —— 為愛心之家出謀劃策 單元小結(jié) 7 — 世博歡迎你 自主活動(dòng) 8 — 世博知多少 世博知多少 9 — 自主活動(dòng) 綠色世博 10 —— 綠色世博 自主活動(dòng) 11 — 世博美圖欣賞 自主活動(dòng) 12 — 單元小結(jié) 夏令營報(bào)名表 13 — 自主活動(dòng) 讓報(bào)名表美觀大方 14 — 自主活動(dòng) 將報(bào)名表美化到底 15 —— 將報(bào)名表美化到底 自主活動(dòng) 16 — 單元小結(jié) 復(fù)習(xí) 17 — 復(fù)習(xí) 18 — 測試 課 時(shí) 教 學(xué) 筆 記 第 周第 課時(shí) 授課時(shí)間 : 年 月 日 課題 我要加入愛心之家 內(nèi)容 第一課 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的基本操作。 (2)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)上免費(fèi)資源獲取免費(fèi)電子郵箱。 過程與方法 學(xué)習(xí)過程中， 養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、探索新知的欲望和興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 學(xué)生養(yǎng)成良好的審美情趣 重點(diǎn) 注冊郵箱 難點(diǎn) 注冊郵箱 突破 動(dòng)手操作 教學(xué)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)和一些簡單的課件欣賞 環(huán)節(jié)時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 師生活動(dòng) 復(fù)案 一、導(dǎo)入 二、新授 我們已經(jīng)了解了如何瀏覽因特網(wǎng) , 同學(xué)們誰能告訴老師在因特網(wǎng)可以做哪些事呢？（查閱信息、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上購物 …… ） 教師：在因特網(wǎng)上設(shè)有 免費(fèi)電子郵箱，當(dāng)我們擁有這種免費(fèi)電子郵箱后就可以上網(wǎng)收發(fā)電子郵件了。 1．介紹申請免費(fèi)電子信箱 教師：你知道如何申請免費(fèi)電子信箱嗎？教師示范： (1) 在瀏覽器窗口的 “地址 ”框中輸入 )。 (2)單擊網(wǎng)頁中的 “注冊新會(huì)員 ”，進(jìn)入的“新浪會(huì)員注冊 ——第一步 ”頁面。 (3) 單擊網(wǎng)頁中的 “確定 ”按鈕，進(jìn)入 “新浪會(huì)員注冊 ——第二步 ”頁面。 (4) 單擊網(wǎng)頁中的 “我接受 ”按鈕，進(jìn)入“新浪 會(huì)員注冊 ——第三步 ”頁面。 (5) 單擊網(wǎng)頁中的 “確定 ”按鈕，進(jìn)入 “新浪會(huì)員注冊 ——第四步 ”頁面。 (6)按要求在頁面 “會(huì)員代號及密碼 ”輸入 出示一些網(wǎng)站名，供學(xué)生選擇練習(xí)申請免費(fèi)電子信箱。 新浪； 網(wǎng)易 中華網(wǎng) 你分別在那些網(wǎng)站上成功申請免費(fèi)電 三、練習(xí) 四、小結(jié) 項(xiàng)中輸入會(huì)員代號（即用戶名）及密碼等信息，單擊 “是的，我需要一個(gè)新的新浪免費(fèi)郵箱。 ”出現(xiàn) “請認(rèn)真填寫下面的個(gè)人資料。 ”的提示。 (7) 按照要求在 “個(gè)人資料 ”輸入項(xiàng)中輸入個(gè)人資料，檢查無誤后，單擊 “送出 ”按鈕，進(jìn)入 “注冊成功 ”頁面。（如申請不成功，根據(jù)提示仔細(xì)檢查所填寫的內(nèi)容，改正不當(dāng)之處，直至注冊成功。） 2．學(xué)生申請免費(fèi)電子信箱 學(xué)生獨(dú)立操作瀏覽 按教材的操作步驟及屏幕提示要求申請免費(fèi)電子信箱，并記住電子信箱地址及相關(guān)信息。 請學(xué)生說說你申請的免費(fèi)電子信箱地址。 根據(jù)你申請的免費(fèi)電子信箱地址，同學(xué)間分別去查看自己的電子信箱。 今天，我們學(xué)習(xí)了如何申請免費(fèi)電子信箱，同學(xué)們談一談你有什么收獲？ 子信箱了。 板書 設(shè)計(jì) 課后 反思 優(yōu)： 學(xué)生會(huì)注冊郵箱 缺： 注冊時(shí)填寫的信息過于詳細(xì) 改： 讓學(xué)生注意保護(hù)自己的隱私 課 時(shí) 教 學(xué) 筆 記 第 周第 課時(shí) 授課時(shí)間 : 年 月 日 課題 自主活動(dòng) 內(nèi)容 發(fā)送郵件 課型 自主活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 了解 web 方式寫信、收信的一般步驟和方法。 了解收信人、 發(fā)信人及主題等概念。 能夠利用 web 方式進(jìn)行收發(fā)信件。 過程與方法 通過學(xué)生交流、師生交流、人機(jī)交流、學(xué)生活動(dòng)等形式 ,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀 感受網(wǎng)絡(luò)通訊的便捷，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。 通過同學(xué)之間互傳祝福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 建立垃圾郵件的概念，學(xué)生具有處理垃圾郵件的能力和辨別意識。 學(xué)生養(yǎng)成良好的審美情趣 重點(diǎn) 收信的一般步驟和方法 難點(diǎn) 收信的一般步驟和方法 突破 動(dòng)手操作 教學(xué)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)和一些簡單的課件欣賞 環(huán)節(jié)時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容 師生活動(dòng) 復(fù)案 一、 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 大家好，很高興今天和大家一起合作來完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。我自我介紹一下，我姓陳，大家該怎樣稱呼我??？為了合作愉快，我們先來互相了解一下，誰愿意來自我介紹一下，可以說說自己的姓名，年齡，興趣愛好等等。剛才同學(xué)們都作了自我介紹了，想不想對老師也來個(gè)更進(jìn)一步地了解？你們最想知道老師的哪些信息？好，通過剛才的談話，我感受到了同學(xué)們對我非常地關(guān)注 ，我很高興。其實(shí)，大家想了解的，我在上課之前就已經(jīng)把這些信息寫在信上寄給了每一位同學(xué)。你們收到了嗎？老師沒有跑郵局去寄信，你知道老師用什么寄的嗎？是啊，這些信息都通過電子郵件發(fā)到了大家的郵箱里。接下來我們應(yīng)該上哪兒去收信呢？ 學(xué)生登陸郵箱操作，教師巡回指導(dǎo)， 誰來帶大家一起收信去。 二、登陸郵箱探尋老師的小秘密 三、給老師發(fā)郵件匯報(bào)學(xué)習(xí)成果 四、課堂小結(jié) 為學(xué)生提供幫助。 請熟練的同學(xué)演示登陸郵箱收信的操作。（上臺(tái)演示） 教師小結(jié)。（課件演示）登陸方法 觀察研究信件，思考除了老師的個(gè)人信息外，你在郵件中還發(fā)現(xiàn)了哪些重要信息？ 研究郵件各部分要素的含義（學(xué)生合作研究并匯報(bào)探討） 收件人地址 ，發(fā)件人地址，主題和內(nèi)容 你看，咱們現(xiàn)在學(xué)會(huì)收郵件了。也了解了郵件的一些重要組成部分。而且細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)老師的生日快到了。想不想給老師發(fā)封郵件祝賀一下??？很好，老師先在這兒謝謝大家了。 誰知道發(fā)郵件的第一步應(yīng)該干什么？單擊寫郵件?，F(xiàn)在問題出來了，這么多空，哪些是必須要填的？該填些什么呢？（思考，互相交流）邊說邊做。（有沒有同學(xué)愿意上來演示，給一些有困難的同學(xué)做示范。）收件人填什么？主題就寫“祝老師生日快樂”。內(nèi)容寫上一兩句話。都填好了，咱們就單擊發(fā)送，這封信就發(fā)出來了。順便說一句，每一個(gè)成功給老師發(fā)郵件的 同學(xué)都可以得到老師送給你的禮物。 1 探索發(fā)郵件的方法。 2 示范發(fā)郵件。 3 學(xué)生嘗試給老師發(fā)郵件。教師巡回指導(dǎo)提供幫助。 4 還沒有發(fā)送成功的同學(xué)，你可以找周圍的同學(xué)或老師幫忙。 板書 設(shè)計(jì) 課后 反思 優(yōu)： 學(xué)生掌握了收發(fā)郵件的方法 缺： 對于主題的作用還不太了解 改： 加強(qiáng)練習(xí) 課 時(shí) 教 學(xué) 筆 記 第 周第 課時(shí) 授課時(shí)間 : 年 月 日 課題 愛心之家的回信 內(nèi)容 第二課 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能