【正文】 1 廣東大學生“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 分散 學習 任務安排 廣東大學生 “ 青年馬克思主義者培養(yǎng)工程 ” （以下簡稱“青馬工程”） 分散學習以地區(qū)為單位共分為廣州片區(qū)、粵東片區(qū)、粵西片區(qū) 、粵北片區(qū) 等 4個片區(qū)，各片區(qū)設隊長 1名、副隊長 1名， 各片區(qū)下設小組若干，設組長 1名，副組長 1名， 協(xié)助團省委學校部、省學聯(lián)秘書處做好相應片區(qū)分散學習期間的具體管理及考核工作。 一 、 讀書筆記、調(diào)研報告、心得交流 考核 10本推薦書目，并撰寫不少于1500字讀書筆記 8篇。 八月至九月，請學員研讀《歷史先聲》、《中國探索 》、《勵志修身》、《家國天下》四本口袋書，并積極上 139圈子發(fā)布讀書心得。團省委曾穎如副書記將在九月隨機組織學員召開座談會，交流讀書心得。 2篇以上 (含 2篇 )調(diào)研報告 。 二、心得交流考核 學員需按以下要求，撰寫 和上報 學習心得。團省委、省學聯(lián)將擇優(yōu)結集 正式 出版。 （一）心得交流寫作要求 、理解馬克思主義基本原理及馬克思主義中國化理論成果的基礎上，采用故事、散文、寓言等形式， 2 用平實質(zhì)樸的語言講清楚深邃的理論 ，用 群眾樂于接受的方式說明白深刻的道理 ，用 形象的生活邏輯 詮釋 抽象 的理論邏輯 ，讓馬克思主義的科學理論更易于為人民大眾所理解和掌握，推動馬克思主義大眾化。學員可參考 中國社會科學院出版的《有清華學生這樣學習馬克思主義》（韋正翔、張正東主編）一書及附件 5 的廣東大學生“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學員學習心得范文。 ，貼近實際，用語清新優(yōu)美，富有哲理、思維嚴謹，避免對理論生搬硬套，嚴禁抄襲。 3．每篇心得字數(shù)不少于 1000 字； 4. 心得正文后，需附上一段 300字以內(nèi)的“哲思錄”（如附件 4 范文 ），作為點睛之筆，幫助讀者更好地從心得中認識和理解馬克思主義。 （ 二）心得交流上交要求。 請各位學員撰寫好學習心得后，將心得發(fā)布在 個人 139 說客博客上進行交流，并向所在片區(qū)組長上交電子文檔。 請各組組長于 2020 年 8 月 25 日 24:00前收齊本組學員學習心得壓縮打包發(fā)送至 郵箱，郵件名稱請標明“片區(qū) +組別 +學習心得”。 咨詢聯(lián)系人： 鄭洙琳，咨詢郵箱：。 三、 社會實踐 考核 1． 分散學習 期間 定期開展 社會實踐 ，時間不少于 30天 。 2． 到青馬工程實踐鍛煉基地后，完成一篇實踐報告，字數(shù) 3 要求 1500字以上 。 ，發(fā)布于個人 139說客博客上，由所在片區(qū)組長考核。 四、 志愿服務考核 學員在分散學習期間，秉承“我志愿，我服務”的志愿者精神，結合“愛大家 珠江公益節(jié)”，以各種形式參與到志愿服務中去，為社會盡自身的綿薄之力 。 具體方案 詳 見附件 3。 活動任務 中。 2. 學員以小組為單位，成立志愿服務隊，在開展志愿服務的同時，完成“四個一”，即完成一百小時志愿服務 ，完成一項公益活動，制作一本志愿服務心得手記，制作一個志愿服務歷程視頻。 具體要求 學員以所在片區(qū)內(nèi)的小組為單位，登錄活動網(wǎng)站 公益節(jié)公益項目介紹（附件 2），選定活動項目，每個小組必須申報一個項目。 各小組撰寫項目方案，填寫《珠江公益節(jié)項目申報表》（附件 3），于 2020 年 8 月 18 日 前填寫完畢發(fā)送至項 目 申 報 郵 箱 , 以 及 青 馬 班 郵 箱 4 ，各小組申報時，隊名統(tǒng)一命名格式為“省級青馬班 XX 隊”。 申報成功后，各小組學員按項目實施工作計劃開展志愿服務，開展過程中，學員撰寫服務心得，拍攝活動照片、視頻等。 初定 2020 年 12 月 31 號前，各小組編撰學員 服 務 心 得 集 、 照 片 視 頻 集 打 包 發(fā) 送 至 青 馬 班 郵 箱，郵件統(tǒng)一命名為“省級青馬班 第 X組匯報資料”。 五、 網(wǎng)絡學習交流 考核 至少 1個討論話題 。 各 片區(qū)小組 每周在 139 圈子 發(fā)布 1個以上話題（話題必須有質(zhì)量，要有標題及論點的闡述，話題可以馬克思主義經(jīng)典的評析、學習讀本的交流學習、社會熱點焦點的關注等等），并就 139說客圈的相關話題進行組內(nèi)討論和說客圈討論分享。 每周 就 圈子 話題 發(fā)表至少 3 條 評論 。 請每位 學 員 每周對針對圈子討論話題發(fā)表不少于 3 條的評論。 每條評論 50字左右，必須有質(zhì)量，不能只是簡單地 表示贊同或者反對。 。 組長 每周統(tǒng)計 組員 當周 話題評論數(shù)， 并公布在圈子內(nèi)。工作人員將進行抽查 ，數(shù)據(jù)有出入 將取消小組評優(yōu)資格 ， 分散學習 期間 學員 在班 139說客圈 至少 發(fā)表100 條 學習 交流 心得。 六 、 廣東大學生青年馬克思主義者培養(yǎng)工程分散學習 期間 5 學習任務表見附件 4. 聯(lián)系人： 何龍、 張之祥 電 話： 02087185614 02087195615（傳真） 郵 箱： 附件： 1. 志愿服務方案 2.“愛 ?大家”珠江公益節(jié) 3. 珠江公益項目申報表 4. 廣東大學生青年馬克思主義者培養(yǎng)工程分散學習期間學習任務表 5. 廣東大學生“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學員心得交流范文 團省委學校部學校部 省學聯(lián)秘書處 2020 年 8 月 6 日 6 附件 1: 志愿服務方案 學員在分散學習期間 ，秉承“我志愿，我服務”的志愿者精神，結合“愛大家 珠江公益節(jié)”，以各種形式參與到志愿服務中去，為社會盡自身的綿薄之力。 “愛大家 珠江公益節(jié)”是 由團省委、省民政廳、南方報業(yè)傳媒集團等單位共同舉辦，旨在打造社會組織承接政府公共服務和參與社會建設、整合政府和社會資源及資源再分配、激勵熱衷公益的企業(yè)及愛心人士發(fā)揮作用的公益平臺。 珠江公益節(jié)向社會推介的重點公益項目包括：“幸福廚房”—— 廣東貧困地區(qū)小學生營養(yǎng)飲食計 劃、“圓夢 100” —— 新生代農(nóng)民工骨干培養(yǎng)發(fā)展計劃、“幸福廣東 ? 健康同行” —— 廣東青年醫(yī)療衛(wèi)生志愿者扶貧濟困健康直通車行動、“稻草人” ——廣東青年志愿者社區(qū)少年兒童守護計劃、“小鳥巢” —— 關愛留守少年兒童“希望家園”建設計劃、“七彩夢 ? 飛起來” —— 廣東留守少年兒童夏令營、“小紅帽” —— 廣東紅領巾應急避險教育計劃、“陽光花朵” —— 明日之星尋找培養(yǎng)計劃、“朝陽行動”—— 廣東共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動、“寒梅綻放” —— 廣東新生代農(nóng)民工作家“雙百”工程、“甜美玫瑰周” —— 廣東首屆新生代農(nóng)民工玫瑰節(jié)之團聚周活動 、“方向盤” —— 千名就業(yè)導師服務南粵學子成長活動。 活動任務： 1． 志愿服務要求學員以小組為單位申報參與到各個項 7 目中。 2. 學員以小組為單位， 帶動更多的同學， 成立志愿服務隊，在開展志愿服務的同時，完成“四個一”，即完成一百小時志愿服務，完成一項公益活動，制作一本志愿服務心得手記，制作一個志愿服務歷程視頻。 具體要求： 1. 小組討論 學員以所在片區(qū)內(nèi)的小組為單位，登錄活動網(wǎng)站 情，參考珠江公益節(jié)公益項目介紹（附件 X），選定活動項目，每個小組必須申報一個項目。 2. 提交申報 各小組撰寫項目方案，填寫《珠江公益節(jié)項目申報表》（附件 2），于 2020 年 8月 10號前填寫完畢發(fā)送至項目申報郵箱 ,以及青馬班郵箱 ，各小組申報時，隊名統(tǒng)一命名格式為“省級青馬班 XX 隊”。 3. 活動開展 申報成功后，各小組學員按項目實施工作計劃開展志愿服務，開展過程中，學員撰寫服務心得，拍攝活動照片、視頻等。 4. 成果匯報 初定 2020 年 12月 31號前，各小組編撰學員服務心得集、照片視頻集打包發(fā)送至青馬班郵箱 ，郵件統(tǒng)一命名為“省級青馬 8 班 第 X 組匯報資料”。 9 附件 2: “愛大家”珠江公益節(jié) “愛大家 珠江公益節(jié)”是 由團省委、省民政廳、南方報業(yè)傳媒集團等單位共同舉辦，旨在打造社會組織承接政府公共服務和參與社會建設、整合政府和社會資源及資源再分配、激勵熱衷公益的企業(yè)及愛心人士發(fā)揮作用的公益平臺。 主要包括“珠江公益論壇”、“雙千一百”珠江公益項目、社團（團隊）、達人評議活動（以下簡稱“雙 千一百”評議活動），珠三角公益慈善周，珠江公益項目推介會，公益達人交流營等活動。其中“雙千一百”評議活動是本次公益節(jié)的重頭戲，主辦單位將征集、展示、評議出千個公益項目、千家公益社團（團隊）、百名公益達人，并給予不同程度的資金扶持孵化、宣傳推介和培訓交流服務，一方面力求實現(xiàn)政府、社會組織、公共服務三者之間的“無縫隙”對接，另一方面加強社會組織自身的造血功能。此外，與評議活動配套的“公益項目推介會”，將通過募捐拍賣和優(yōu)秀公益項目推介等方式，為公益事業(yè)募集資金，向社會推介優(yōu)秀公益項目；“公益達人交流營”將組織優(yōu)秀 公益達人開展交流和培訓活動，匯集力量，推動公益事業(yè)的發(fā)展。建立“珠江公益匯”公益工作基地，為優(yōu)秀公益社團提供長期、固定的工作和交流場所。 珠江公益節(jié)將依托“雙千一百”評議活動，著力打造珠江公益聯(lián)盟，使廣東的公益團隊由松散走向聚合，更好地適應政府從“萬能”轉向“有限”后，將社會服務的職能更多地讓社 10 會組織承擔的趨勢，實現(xiàn)公益事業(yè)在社會效益、資源整合、事業(yè)發(fā)展等方面的乘數(shù)效應。珠江公益聯(lián)盟下，設“雙千一百”聯(lián)席會議制度，由公益達人或項目、團隊負責人輪流擔任年度召集人、季度召集人和月度聯(lián)絡人等，將多元化、分散化的公益慈善、志愿服務力量匯聚起來，把廣大愛心人士、愛心團隊、愛心項目和愛心資源匯聚到一起，把珠江公益節(jié)打造成為愛心項目展示提升的“大舞臺”、愛心人士交流合作的“英雄會”、愛心團隊提升服務能力的“加油站”、公益組織的“孵化器”、愛心資源對接愛心項目的“集散地”、傳播公益文化的“新頻道”和愛心綻放的“大花園”。 珠江公益節(jié)包括的活動項目有：“幸福廚房” —— 廣東貧困地區(qū)小學生營養(yǎng)飲食計劃、“圓夢 100” —— 新生代農(nóng)民工骨干培養(yǎng)發(fā)展計劃、“幸福廣東 ? 健康同行” —— 廣東青年醫(yī)療衛(wèi)生志愿者扶貧濟困健康直通車行動、“稻草人” —— 廣東青年志愿者社區(qū)少年兒童守護計劃、“小鳥巢” —— 關愛留守少年兒童“希望家園”建設計劃、“七彩夢 ? 飛起來” —— 廣東留守少年兒童夏令營、“小紅帽” —— 廣東紅領巾應急避險教育計劃、“陽光花朵” —— 明日之星尋找培養(yǎng)計劃、“朝陽行動” — — 廣東共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動、“寒梅綻放” —— 廣東新生代農(nóng)民工作家“雙百”工程、“甜美玫瑰周” —— 廣東首屆新生代農(nóng)民工玫瑰節(jié)之團聚周活動、“方向盤” —— 千名就業(yè)導師服務南粵學子成長活動。 “幸福廚房” —— 廣東貧困地區(qū)小學生營養(yǎng)飲食計劃 11 冷玉米糊，冷番薯，是山里孩子的午飯 。醬油拌飯，對這些孩子來說，是一種奢侈。只因為，無法加熱！孩子們說：“我們會做飯，我們只需要一間廚房！”團省委、南方日報社、省青少年發(fā)展基金會聯(lián)合推出的“幸福廚房”項目，旨在解決這一問題，讓孩子們能吃上熱騰騰的、營養(yǎng)有保證的午餐，促進孩子們的生長發(fā)育和身心健康。 項目對象：廣東省內(nèi)貧困地區(qū)的小學生。 項目目的：建設“幸福廚房”，促進健康成長。 開展形式： １．建設模式：所在學校提供場地，主辦方整合社會資源提供場地改造資金和配套設備，由所在地團組織和學校聯(lián)合組織施工和安裝，按照標準化模式統(tǒng)一建設。 ２．建