【正文】 沒(méi)有完美的個(gè)人，：時(shí)間到！我叫……，中文名叫 ，有沒(méi)有將自己的工作安排好， 問(wèn)從哪里來(lái)的，依次舉手，廣州、珠海、北京…… 什么情況下來(lái)的？聽(tīng)朋友天天嘮叨；為了給朋友面子過(guò)來(lái)的；本來(lái)自己不想來(lái)，是被迫過(guò)來(lái)的，有人有意或無(wú)意的暗示，如果你不來(lái)，會(huì)如何如何；為了證明這個(gè)課程是沒(méi)用的而來(lái)的；為了提升自己而來(lái)的，希望通過(guò)這個(gè)研討會(huì)讓自己有一個(gè)突破，人生有一個(gè)全新的改變；無(wú)論你來(lái)這兒的目的是什么，你都可以在星期天結(jié)束的時(shí)候，得到目的，如果是好奇的話(huà)，你在星期天結(jié)束時(shí)，完全滿(mǎn)足了你的好奇心；給面子，你來(lái)到這兒就已經(jīng)給足了朋友的面子，到星期天結(jié)束是就完成這個(gè)歷史任務(wù)，如果是證明這個(gè)研討會(huì)是沒(méi)用的，我可以現(xiàn)在就告訴你，你絕對(duì)可以得到答案，你肯定可以找到證據(jù)，證明這個(gè)課程是沒(méi)用的，如果你想通過(guò)這個(gè)研討會(huì)提升自己的能力，在你的事業(yè)方面，在生活方面，在家庭方面都希望有所突破，在這里是一個(gè)很好的場(chǎng)地，讓你去發(fā)揮，讓你去鍛煉，讓你去創(chuàng)造， 因?yàn)槲覀冞@個(gè)研討會(huì)是很中立的，沒(méi)有特意規(guī)定在畢業(yè)時(shí)要怎么樣，反而呢你自己可以設(shè)定到星期天達(dá)到什么樣的效果，得到什么成果，要突破什么，想自己在畢業(yè)時(shí)有什么成果，完全取決于你自己來(lái)這兒的決定，你給自己的承諾，你想要怎么樣，你就會(huì)得到什么；因?yàn)檎麄€(gè)研討會(huì)都是由體驗(yàn)式的方式來(lái)學(xué)習(xí)的；你們知不知道什么叫做體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)？體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)有所區(qū)分的，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，老師講課，我們學(xué)員記筆記，然后回去再慢慢的復(fù)習(xí)，看筆記；體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)與這是不一樣的，完全是自己的參與，個(gè)人的投入到課程當(dāng)中，從而提高自己的能力，其實(shí)在生活當(dāng)中，我們有很多都是用體驗(yàn)式的方法來(lái)學(xué)習(xí)，如果不用體驗(yàn)式的方式我們是學(xué)不會(huì)的，很簡(jiǎn)單，有多少人懂得游泳的，有多少人懂得開(kāi)車(chē)的，有多少人懂得打麻將的（哈哈）；騎自行車(chē)，只有完全的參與才能學(xué)會(huì)的，如果我們?nèi)W(xué)游泳，看別人游泳兩個(gè)月，我們會(huì)不會(huì)游泳？我們只有自己下水，我們才能學(xué)會(huì)游泳，如果只是看，可能到最后我們會(huì)完全明白怎么游泳，但我們還是不會(huì)游泳，還是不能等于你會(huì)游泳，必須要自己投入到過(guò)程當(dāng)中，才能掌握游泳的能力與技藝；在我們的訓(xùn)練當(dāng)中，會(huì)有很多的活動(dòng)，有些是兩個(gè)人做的，有些是四個(gè)人做的，有些是小組做的，有些是所有人一起投入，一起參與的，在投入當(dāng)中，讓你掌握自己的一些能力，掌握自己的技術(shù)。一直讓你做得更好，在這幾天的學(xué)習(xí)里，我不管你進(jìn)來(lái)的目的是什么，但我絕對(duì)相信，既然你已經(jīng)來(lái)了，就要讓自己去體驗(yàn)，我絕對(duì)相信你不愿意空手而回的，我們可以把這里當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們要參加比賽，既然要比賽，我們就要怎樣？就要拿金牌，我的目的就是要幫助你做金牌選手，做教練不是提供答案給你的，反過(guò)來(lái)，我的工作是去問(wèn)你更多的問(wèn)題，還有就是給你一個(gè)很直接的回應(yīng)，這些問(wèn)題可能從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)你的，我的目的就是讓你成為冠軍。在這里面你不要去評(píng)論我用什么方式來(lái)訓(xùn)練你，什么燈光，什么音樂(lè)，助教用什么態(tài)度來(lái)跟你說(shuō)話(huà)。我不能保證我們用的方式是你喜歡的，不一定是你欣賞的，不一定是你習(xí)慣的，我不會(huì)關(guān)心你喜歡不喜歡，習(xí)慣不習(xí)慣，我的焦點(diǎn)是讓你拿金牌?？赡苣愫懿幌矚g我，我都不會(huì)介意，如果你自己懂得訓(xùn)練自己的話(huà)，你根本不需要來(lái)這里，既然來(lái)到這里，你就要以一種開(kāi)放的心態(tài)接收我們給你提供的，在我的眼中，你們都是九牛之人， 九牛之人的故事，兩個(gè)人航海，本來(lái)我們都是九牛之人，只不過(guò)你們看不出來(lái)， 我們研討會(huì)的目的，有三個(gè)階段，有能力去自我教練，同時(shí)也可以去教練別人，去創(chuàng)造一個(gè)前所未有的將來(lái)， 可能你覺(jué)得好奇怪，將來(lái)就將來(lái)，什么叫做前所未有，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，我們大概知道明天老婆還是今天這個(gè)，從現(xiàn)在可以大概知道將來(lái)是什么樣，看電視到15級(jí)，根據(jù)內(nèi)容，大概知道16級(jí)是什么內(nèi)容，（畫(huà)一個(gè)圖）軌道，理想，理想歸理想，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，時(shí)間內(nèi)容：1小時(shí)到現(xiàn)在檢查一下自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里，缺點(diǎn)在哪里，不管我們來(lái)自哪里，我們都有我們的過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們可不可以活到過(guò)去，我們可不可以活到將來(lái)，不可以，我們只能活在現(xiàn)在，比如：五一去游玩，我們只有到時(shí)才能去做，現(xiàn)在定機(jī)票，也要等到明天成為現(xiàn)在，達(dá)到你的理想，拿到自己的成果，每個(gè)人都認(rèn)為自己是對(duì)的，我們很固執(zhí)，很自以為是，主題名稱(chēng)：震撼開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì) 目 的：熱場(chǎng)，帶動(dòng)，參與度適合對(duì)象：全員時(shí) 間：40~60分鐘音 樂(lè)：按摩操燈 光：全亮助 教： 均勻站在后面半圓形 跟隨老師一起走向講臺(tái) 上臺(tái)作自我介紹 分組時(shí)發(fā)白紙、筆 記錄學(xué)員檔案 帶動(dòng)氣氛 小天使與小主人游戲時(shí)發(fā)小紙片溫 度：室溫流程：時(shí)間步驟助教準(zhǔn)備8：40迎賓各就各位9：00開(kāi)場(chǎng) 主持人上臺(tái) 均勻站在后面成半圓形9：10 跟著老師一起走并在講師上臺(tái)后從兩邊返回9：40按摩站在學(xué)員的前面及后面講師引導(dǎo)均勻站在后面成半圓形整頓學(xué)習(xí)心態(tài) 宣布學(xué)習(xí)規(guī)則，將不配合、不能遵守規(guī)則的學(xué)員趕出場(chǎng) 整頓學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓學(xué)員一進(jìn)場(chǎng)就感受到課程的嚴(yán)謹(jǐn)性與獨(dú)特性，9：50找死黨 助教：協(xié)助男女搭配，面對(duì)面坐好，10：00分組 助移凳子，維持秩序 讓學(xué)員排隊(duì)整齊 監(jiān)督后排報(bào)數(shù)正確性 與學(xué)員一起進(jìn)入團(tuán)隊(duì)筆、信紙10：10組建團(tuán)隊(duì) 每人作自我介紹：姓名、工作、愛(ài)好的食品、電話(huà)、這兩天的學(xué)習(xí)心態(tài)，其他人作記錄 選家長(zhǎng) 取家庭名 口號(hào)/隊(duì)呼，要示10字以?xún)?nèi)，要包含“第一”兩字 帶動(dòng)喊口號(hào)：左手握在一起，連喊三遍，并最后用“YE”收尾10：30小天使與小主人 先給每人發(fā)一張紙條 待學(xué)員寫(xiě)好檔案后將紙條收集放進(jìn)托盤(pán) 另外發(fā)一張紙條準(zhǔn)備每人兩張小紙條、托盤(pán)10：40休息 離場(chǎng)前帶動(dòng)學(xué)員喊口號(hào) 開(kāi)助教會(huì)，總結(jié)提前與主辦方聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)備退款費(fèi)用（在一開(kāi)場(chǎng)時(shí)先謙虛入場(chǎng)，讓學(xué)員沒(méi)有抵觸心理，然后再要求學(xué)員提問(wèn)題，我知道各位都是有一定事業(yè)的人，在你們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，在很多方面都值得我去學(xué)習(xí)，只是這兩天需要各位放下自己的身份，回到學(xué)生時(shí)代，要求各位重新作一回學(xué)生，各位能做到嗎？接下來(lái)我需要各位將你來(lái)這的目的說(shuō)出來(lái)，是不是各位提的要求我都能滿(mǎn)足呢？不可能，只是我需要了解各位的需要后，訓(xùn)練的結(jié)果會(huì)更讓各位滿(mǎn)意。）什么樣團(tuán)隊(duì)凝聚力最強(qiáng)，最有戰(zhàn)斗力，軍隊(duì)，軍隊(duì)最大的特點(diǎn)就是組織紀(jì)律性強(qiáng)，（了解需求）各位，現(xiàn)在是在帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的請(qǐng)舉手？覺(jué)得自己的企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力需要提升的請(qǐng)舉手？我是專(zhuān)業(yè)從事團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練工作的，我們今天來(lái)到這里的目的就是做一次團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)由人組成，所有人的問(wèn)題都是團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，我們來(lái)這的目的就是幫助各位解決人的問(wèn)題。 現(xiàn)在我要請(qǐng)問(wèn)在座的各位。你希望今天結(jié)束的時(shí)候得到一個(gè)什么樣的結(jié)果你就比較滿(mǎn)意？就覺(jué)得今天有收獲，沒(méi)有白來(lái)？各位，我們這樣的訓(xùn)練與其他的訓(xùn)練不太一樣，其他訓(xùn)練都是老師準(zhǔn)備得非常好了以后，你們只有聽(tīng)話(huà)照做的份，我們這個(gè)訓(xùn)練是根據(jù)你的要求來(lái)設(shè)計(jì)的課程，有一個(gè)學(xué)員上過(guò)我的三次課程，每次都有不同的地方，他感到很奇怪，因?yàn)槠渌蠋熗瑯用Q(chēng)的課程內(nèi)容都一樣。我們這課程的特點(diǎn)就是你們需要什么，我們講什么，記住，無(wú)論你有什么要求你都可以提出來(lái)，各位，是不是你提的要求我都能夠滿(mǎn)足，當(dāng)然不是的，只不過(guò)我將你的能力提升后，你可以更快的達(dá)到目的。得到你想要的結(jié)果。（助教將內(nèi)容填在一張大白紙上）…………（在回答學(xué)員要求時(shí)，將課程特點(diǎn)及配合要求說(shuō)出來(lái)）如果以上幾點(diǎn)各位在明天結(jié)束的時(shí)候能夠全部掌握，各位今天來(lái)得值不值得？各位，要達(dá)到你們要求的效果，我想告訴大家，我們的結(jié)果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你們的要求，我們的訓(xùn)練是通過(guò)兩天時(shí)間，將我們?cè)谧幕锇榇蛟斐梢粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的方式，讓各位學(xué)習(xí)如何去打造一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的卓越團(tuán)隊(duì)，（訓(xùn)練能給個(gè)人帶來(lái)什么？）舉例子：在泉州一個(gè)學(xué)員：我從來(lái)不知道我自己原來(lái)有這么棒，……“我居然敢去擁抱我們的總經(jīng)理……，”“我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到自己的朋友可以有這么好！”各位我們中間的每個(gè)人到結(jié)束時(shí)都有可以打兩小時(shí)的電話(huà)。我從來(lái)不知道自己有這么多力量，我從來(lái)不知道我可以活得這么精彩……所有的這一切都可以從團(tuán)隊(duì)中獲得。我們剛在深圳做了一次訓(xùn)練，一個(gè)攝影師已經(jīng)參觀了五次，一進(jìn)到教室里，就感受到，但訓(xùn)練結(jié)束后感受是最深的，為什么，直接參與進(jìn)去，通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，各位就只能學(xué)會(huì)一點(diǎn)，那就是如何利用團(tuán)隊(duì)的力量讓自己幸福，快樂(lè)，同時(shí)，如何利用團(tuán)隊(duì)的力量成就一番事業(yè)。一個(gè)人死的時(shí)候，值得他驕傲的不是他擁有的財(cái)產(chǎn)，而是他真正屬于的一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)，我們的訓(xùn)練采取的是當(dāng)前國(guó)際最有效的學(xué)習(xí)方式，互動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，與以前你們上過(guò)的課程不一樣的地方是，你們以前上的課都是老師在臺(tái)上講，各位在臺(tái)下拼命記筆記，在我們訓(xùn)練中有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是不需要記筆記，有沒(méi)有哪位覺(jué)得自己記憶不好的朋友？請(qǐng)舉手讓我看一下？請(qǐng)問(wèn)你會(huì)不會(huì)騎自行車(chē)（或游泳或走路）？請(qǐng)問(wèn)你學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候有沒(méi)有記過(guò)筆記，學(xué)騎自行車(chē)就是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。如果你不會(huì)騎自行車(chē)，今天我教你騎自行車(chē)，如果我是一個(gè)自行車(chē)教練，明天結(jié)束時(shí)保證你能學(xué)會(huì)，當(dāng)然前提是你必須全力以赴的配合，你也愿意來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。你學(xué)會(huì)后，如果五年內(nèi)不讓你去碰自行車(chē)，五年后你還會(huì)不會(huì)忘記如何騎自行車(chē)？我們的訓(xùn)練我在臺(tái)上可能只會(huì)講30%,你們講30%，其余40%的時(shí)間都在做活動(dòng)，參與體驗(yàn)過(guò)程，為了得到一個(gè)很好的學(xué)習(xí)效果，要求每個(gè)人必須全力以赴的配合，各位能做到嗎？覺(jué)得他已經(jīng)完全放下自己，已經(jīng)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的請(qǐng)舉手？放下自己，謙虛學(xué)習(xí)。隨時(shí)覺(jué)察自己的提升。（停，對(duì)其中一個(gè)沒(méi)有舉手的人）你還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎，你沒(méi)有完全以一個(gè)空杯心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，為了不影響你的工作，為了對(duì)你負(fù)責(zé)任，為了不擔(dān)擱你的時(shí)間，你已經(jīng)不適合參加我們的學(xué)習(xí)，我們的主辦單位已經(jīng)把你的學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備好退還給你，我們還有專(zhuān)車(chē)送你到你的目的地，助教請(qǐng)將這位學(xué)員接出去一下。（停）首先告訴大家，這兩天的訓(xùn)練一點(diǎn)也不好玩，我們的訓(xùn)練將非常的殘酷，非常的辛苦，當(dāng)然為你換來(lái)的將是一個(gè)全新的生命，訓(xùn)練結(jié)束后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)有過(guò)的輕松與愉快，你發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有這么有信心，這么棒，但并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拿到最后的成果，因?yàn)闆](méi)有任何課程可以保證100%滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)員的需要，我們的課程也不例外。 我們的訓(xùn)練，學(xué)員的滿(mǎn)意度為最低為96%，%。因?yàn)槊看挝覀兊挠?xùn)練都會(huì)有個(gè)別學(xué)員不能堅(jiān)持到最后,因?yàn)椴荒苓m應(yīng)我們這