【正文】 中央廣播電視大學(xué)《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱第一部分　大綱說(shuō)明一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù) 《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方向必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程的特點(diǎn)是概念多、實(shí)踐性強(qiáng)、涉及面廣，并有極廣泛的實(shí)用性。 多媒體技術(shù)把計(jì)算機(jī)技術(shù)的交互性和可視化的真實(shí)感結(jié)合起來(lái)，使其應(yīng)用滲透到各個(gè)領(lǐng)域。因此本課程的目的與任務(wù)是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，理解多媒體技術(shù)的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒體工具軟件的使用方法，了解如何進(jìn)行多媒體軟件開(kāi)發(fā)和多媒體制造，從而為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。二、先修課要求　 本課程在學(xué)習(xí)之前最好具有Windows使用、計(jì)算機(jī)組成原理、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的知識(shí)。三、課程的教學(xué)要求 基本概念和基本知識(shí)：多媒體、位圖、矢量圖、圖像、圖形、MIDI、圖像文件的格式、信息壓縮和解壓、超文本與超媒體、動(dòng)畫(huà)、數(shù)字音頻的制造、數(shù)字圖像的制造、多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境、多媒體開(kāi)發(fā)工具、音頻卡、視頻卡、數(shù)據(jù)傳輸速度、多媒體項(xiàng)目開(kāi)發(fā)；及有關(guān)多媒體技術(shù)方面的基本知識(shí)。　 基本技能：能夠使用多媒體系統(tǒng)，并能利用多媒體工具進(jìn)行較簡(jiǎn)單的多媒體制造。重點(diǎn)：多媒體工具的使用、多媒體環(huán)境的選擇、信息壓縮方法。　 難點(diǎn)：信息壓縮技術(shù)。四、課程的教學(xué)方法和教學(xué)形式建議?。?、本課程概念多、實(shí)踐性強(qiáng)、涉及面廣，因此教學(xué)形式以講授方式（面授和電視錄像）為主。?。病榧訌?qiáng)和落實(shí)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，應(yīng)充分重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，保證上機(jī)機(jī)時(shí)不少于27學(xué)時(shí)。建議在WINDOWS 95或兼容的系統(tǒng)中完成實(shí)驗(yàn)。?。?、對(duì)關(guān)鍵性概念、整體實(shí)現(xiàn)思想方面的問(wèn)題可輔以課堂討論的形式。?。础⑷鐥l件許可，應(yīng)利用多媒體技術(shù)基礎(chǔ)CAI課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行授課、答疑和討論。五、教學(xué)要求的層次課程的教學(xué)要求在每一章教學(xué)內(nèi)容之后給出，大體上分為三個(gè)層次：了解、理解和掌握。了解是能正確判別有關(guān)概念和方法；理解是能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義；掌握是在理解的基礎(chǔ)上加以靈活應(yīng)用。第二部分　教學(xué)媒體與教學(xué)過(guò)程建議一、課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)　 課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為72學(xué)時(shí),其中授課時(shí)間為45學(xué)時(shí)（含面授、錄像學(xué)時(shí)），實(shí)驗(yàn)課時(shí)為27學(xué)時(shí)?？倢W(xué)分?jǐn)?shù)為4學(xué)分。二、文字教材、音像教材與CAI課件的配合　　(包括主教材和實(shí)驗(yàn)教材兩部分),文字教材擔(dān)負(fù)著形成整個(gè)課程體系系統(tǒng)性和完整性的任務(wù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要媒體形式。因此教材要概念清晰、條理分明、深入淺出、便于自學(xué)。在內(nèi)容上要緊密?chē)@本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、兼顧一般，反映當(dāng)代最新技術(shù)及應(yīng)用。　　，配合文字教材講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及問(wèn)題的分析方法與思路。兩者互相補(bǔ)充，彼此配合。三、主要教學(xué)媒體的使用與學(xué)時(shí)分配　　教學(xué)內(nèi)容　　　　　　　　　　授課學(xué)時(shí)　　　　　實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)　　　　　　　　　　　　　?。ê浵駥W(xué)時(shí)） 　一 多媒體技術(shù)概論 3 0 二 多媒體信息的表示與壓縮 9 4 三多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具 7 10 四 多媒體數(shù)據(jù)制作 6 0 五 多媒體卡 3 4 六 光驅(qū)與光盤(pán) 3  七 觸摸屏技術(shù) 4  八 多媒體輔助設(shè)備 4  九 多媒體項(xiàng)目開(kāi)發(fā) 3  十 多媒體應(yīng)用 3 9 合計(jì) 45 27四、考核　　本課程采用筆試和上機(jī)操作兩種考核方式，筆試由中央電大根據(jù)教學(xué)大綱統(tǒng)一命題，上機(jī)操作由各省級(jí)和計(jì)劃單列市電大完成考核。第三部分　教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求 [一]多媒體技術(shù)概論教學(xué)內(nèi)容　　　　 多媒體技術(shù)的形成和發(fā)展　　　　　　一、什么是多媒體　　　　　　二、多媒體技術(shù)的發(fā)展過(guò)程及應(yīng)用　　　　 多媒體技術(shù)的內(nèi)容　　　　 多媒體系統(tǒng)的分類(lèi)　　　 多媒體系統(tǒng)的組成教學(xué)要求　　理解：多媒體的概念、多媒體技術(shù)的內(nèi)容、多媒體系統(tǒng)的組成。　 了解：多媒體技術(shù)的發(fā)展歷程，多媒體系統(tǒng)的特點(diǎn)與分類(lèi)。教學(xué)建議　 各實(shí)施單位可根據(jù)具體情況，對(duì)多媒體系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境作適當(dāng)介紹。[二]多媒體信息的表示與壓縮教學(xué)內(nèi)容　　　　　文字　　　　　　 一、西文　　　　　　 二、漢字　　　　 音頻 一、音頻信號(hào)的數(shù)字化處理　　　　　　 二、MIDI　　　　　　 三、數(shù)字化聲音和MIDI的比較與選擇　　　　 圖像 一、位圖　　　　 二、矢量圖 三、矢量圖與位圖的比較 四、圖像與圖形的比較 五、監(jiān)視器與顏色 六、圖像文件的格式 動(dòng)畫(huà) 壓縮與解壓一、 信息壓縮的必要性二、 信息壓縮基礎(chǔ)三、 常用的壓縮與解壓算法四、 音頻信號(hào)的壓縮編碼五、 視頻圖像的壓縮編碼 2．6超文本與超媒體一、 什么是超文本與超媒體二、 超文本的產(chǎn)生和發(fā)展三、 超文本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)四、 超文本的主要成分教學(xué)要求　 １、掌握：位圖、矢量圖的定義，壓縮與解壓的概念。　 ２、理解：音頻信號(hào)的數(shù)字化處理，圖像與圖形的比較。 ３、了解：音頻信號(hào)的壓縮編碼、視頻圖像的壓縮編碼、超文本與超媒體等。教學(xué)建議　 壓縮與解壓是本課程的難點(diǎn)，可組織適當(dāng)討論與練習(xí)，適當(dāng)開(kāi)設(shè)習(xí)題課，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，多提問(wèn)題。[三] 多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具教學(xué)內(nèi)容　　　　 多媒體環(huán)境概述　 　　 多媒體開(kāi)發(fā)工具類(lèi)型　　　　 多媒體開(kāi)發(fā)工具特征　　　　 跨平臺(tái)的工具 多媒體開(kāi)發(fā)的常用軟件一、 繪圖軟件二、 動(dòng)畫(huà)軟件三、 圖像編輯軟件四、 音頻編輯程序五、 多媒體制作工具教學(xué)要求　?。?、掌握： 多媒體創(chuàng)作工具概念、類(lèi)型、特征。　　２、理解： 圖符式創(chuàng)作工具。　?。?、了解： 跨平臺(tái)的工具。教學(xué)建議 建議在集中實(shí)踐環(huán)節(jié)中的多媒體軟件制作課程設(shè)計(jì)中介紹Authorware工具系統(tǒng)。[四]多媒體數(shù)據(jù)制作教學(xué)內(nèi)容　　 一、 數(shù)字音頻的制作過(guò)程二、 舉例　　　　一、 數(shù)字圖像的制作過(guò)程二、 舉例　　　 一、 活動(dòng)視頻圖像數(shù)據(jù)的制作過(guò)程二、 舉例 一、 動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程二、 舉例教學(xué)要求 ：多媒體數(shù)據(jù)制作的概念、數(shù)字音頻的制作的過(guò)程。　　：數(shù)字圖像的制作方法。　?。夯顒?dòng)視頻圖像數(shù)據(jù)的制作方法、動(dòng)畫(huà)制作方法。 [五] 多媒體卡教學(xué)內(nèi)容　　　　　　　 一、音頻卡的功能　　　 二、音頻卡的特點(diǎn) 三、安裝音頻卡　　　　 視頻卡　　　 一、數(shù)字視頻與多媒體　　　 二、數(shù)字視頻硬件 三、安裝視頻卡教學(xué)要求　 理解 ： 音頻卡、視頻卡的功能。　 ２、了解 ： 音頻卡、視頻卡的安裝過(guò)程。[六] 光驅(qū)和光盤(pán)教學(xué)內(nèi)容　　　　 光驅(qū) 一、光驅(qū)的分類(lèi)及特點(diǎn)　　　　 二、支持標(biāo)準(zhǔn) 三、與計(jì)算機(jī)接口 四、數(shù)據(jù)傳輸速度　　　　 CDROM 驅(qū)動(dòng)器 一、分類(lèi)　　　 　二、硬件安裝　　　 三、軟件安裝 光盤(pán)教學(xué)要求　　: 光驅(qū)的分類(lèi)及支持標(biāo)準(zhǔn)。 : CDROM 驅(qū)動(dòng)器的硬件安裝和軟件安裝。[七] 觸摸屏技術(shù)教學(xué)內(nèi)容 觸摸屏原理　　　　 觸摸屏的安裝和設(shè)置  一、系統(tǒng)概述　　　　 二、系統(tǒng)設(shè)置 三、軟件工具　　　　 紅外觸摸屏 一、工作原理　　　　 二、應(yīng)用程序接口教學(xué)要求　　:觸摸屏原理。 :觸摸屏的安裝和設(shè)置。[八] 多媒體輔助設(shè)備教學(xué)內(nèi)容 　　　 數(shù)碼相機(jī) 條碼、磁卡、IC卡教學(xué)要求 　 了解：掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、條碼、磁卡、IC卡的主要功能。[九] 多媒體項(xiàng)目開(kāi)發(fā)教學(xué)內(nèi)容　　　　　　　　 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的各階段　　 一、計(jì)劃和成本估算　　 二、設(shè)計(jì)和制作 三、測(cè)試 四、提交教學(xué)要求　 理解：項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的總過(guò)程。 　了解：項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的各個(gè)階段。[十] 多媒體應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容 10．1 多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 10．2 多媒體信息查詢(xún)系統(tǒng) 10．3 多媒體會(huì)議系統(tǒng)教學(xué)要求 了解：一個(gè)實(shí)際多媒體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。 第五部分 課程實(shí)驗(yàn)一、 多媒體信息的表示與壓縮實(shí)驗(yàn) （4學(xué)時(shí)）二、 多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境與工具實(shí)驗(yàn) （9學(xué)時(shí)）三、 微機(jī)多媒體系統(tǒng)安裝與調(diào)試 （4學(xué)時(shí)）四、 微型多媒體軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐 （10學(xué)時(shí)）大綱起草人：陳明 石油大學(xué)（北京）教授審定人：陳永義 北京氣象學(xué)院 教授張汝元 中國(guó)人民大學(xué) 副教授黃心淵 北方工業(yè)大學(xué) 副研究員浙 江 廣 播 電 視 大 學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)實(shí)施細(xì)則一、課程概況多媒體技術(shù)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方向必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。 多媒體技術(shù)把計(jì)算機(jī)技術(shù)的交互性和可視化的真實(shí)感結(jié)合起來(lái)，使其應(yīng)用滲透到各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員理解多媒體技術(shù)的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒體工具軟件的使用方法，了解如何進(jìn)行多媒體軟件開(kāi)發(fā)和多媒體制造。在學(xué)習(xí)本課程之前最好具有Windows使用、計(jì)算機(jī)組成原理和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的知識(shí)。l 課程使用的文字教材：《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》陳明編 中央廣播電視大學(xué)出版社 《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》陳明編 中央廣播電視大學(xué)出版社l 音像教材：《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》共20講，由陳明教授主講，中央廣播電視大學(xué)錄制、發(fā)行（錄制中）二、課程教學(xué)安排課程教學(xué)分為：其中集中輔導(dǎo)和答疑22學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課時(shí)27，小組討論學(xué)習(xí)15學(xué)時(shí)（指導(dǎo)教師參加），實(shí)踐基地實(shí)習(xí)3學(xué)時(shí)。《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)進(jìn)程安排周次日期時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)形式及學(xué)時(shí)指導(dǎo)教師備 注輔導(dǎo)答疑課程實(shí)驗(yàn)課程作業(yè)小組討論實(shí)踐活動(dòng)其它1第1單元：多媒體技術(shù)概論、多媒體信息的表示3√2第1單元：多媒體技術(shù)概論、多媒體信息的表示33第1單元：多媒體技術(shù)概論、多媒體信息的表示34第2單元：多媒體信息的壓縮、多媒體制作3√5第2單元：多媒體信息的壓縮、多媒體制作36第2單元：多媒體信息的壓縮、多媒體制作337第2單元：多媒體信息的壓縮、多媒體制作38第2單元：多媒體信息的壓縮、多媒體制作39第2單元：多媒體信息的壓縮、多媒體制作310第3單元：多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)3√11第3單元：多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)3312第3單元：多媒體開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)313第4單元：多媒體卡、光盤(pán)與光驅(qū)3√14第4單元：多媒體卡、光盤(pán)與光驅(qū)3315第4單元：多媒體卡、光盤(pán)與光驅(qū)316第5單元：常用多媒體設(shè)備、多媒體應(yīng)用3√17第5單元：常用多媒體設(shè)備、多媒體應(yīng)用3618期末復(fù)習(xí)219期末復(fù)習(xí)220期末考試三、教學(xué)媒體使用課程的教學(xué)媒體有文字教材（兩本）及音像教材（1000分鐘）。課程作業(yè)一份。教學(xué)輔助手段主要有： 直播課堂：2次，通過(guò)教育電