湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)222直線與平面平面與平面平行的判定與性質(zhì)綜合課件新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)回顧1.立體幾何問(wèn)題的一般分析策略。2.直線與平面，平面與平面平行的判定定理；3.直線與平面，平面與平面平行的性質(zhì)定理；4.異面直線所成的角(或夾角)的分析策略。例題精析例1.（教材P61習(xí)題A組T1）例2.（教材P62習(xí)題A組T2）例3.（教材P62習(xí)題A組T3

2025-03-12 14:51

高中數(shù)學(xué)312兩條直線平行與垂直的判定課件新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3．兩條直線平行與垂直的判定兩條直線平行[提出問(wèn)題]平面幾何中，兩條直線平行同位角相等．問(wèn)題1：在平面直角坐標(biāo)中，若l1∥l2，則它們的傾斜角α1與α2有什么關(guān)系？提示：相等．問(wèn)題2：若l1∥l2，則l1，l2的斜率相等嗎？提示

2024-11-17 17:05

四川省成都市高中數(shù)學(xué)121任意角的三角函數(shù)2課件新人教版a版必修4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)（2）1、任意角的三角函數(shù)的定義設(shè)α是任意一個(gè)角,α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),那么(1)正弦:sinα=(2)余弦:cosα=(3)正切:tanα=P(x,y)0xyαA(1,0)正弦、余弦、正切都是以角(弧度)為自變量，以單位圓上的點(diǎn)

2025-06-05 23:38

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2直線與平面平行的判定word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線與平面平行的判定學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察圖形，借助已有知識(shí)，掌握直線與平面平行的判定定理。2、理解并掌握直線與平面平行的判定定理；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力?！緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】直線與平面平行的判定定理及應(yīng)用?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】

2024-12-05 01:53

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)231直線與平面垂直的判定課件新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64－P651.直線與平面垂直的定義；2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無(wú)數(shù)二字？3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端？教材是如何解決這一問(wèn)題的？4.直線與平面垂直的判定定理。

2025-03-12 14:53

四川省成都市高中數(shù)學(xué)321立體幾何中的向量方法-證明平行與垂直課件新人教版選修2-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、立體幾何中的向量方法——證明平行與垂直設(shè)直線l,m的方向向量分別為,ab，平面,??的法向量分別為,uv，則(1)//lm?//abab???；mlab（一）.平行關(guān)系：a設(shè)直線l,m的方向向量分別為,ab，平面,??的法向量分別為,uv，則u

2025-06-06 00:28

高中數(shù)學(xué)222平面與平面平行的判定教案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《平面與平面平行的判定》課題平面與平面平行的判定課型新授課教學(xué)內(nèi)容解析本節(jié)課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)必修2第二章第二節(jié)《直線、平面平行的判定及其性質(zhì)》的第二小節(jié)《平面與平面平行的判定》，用一課時(shí)完成?，F(xiàn)實(shí)生活中，平面與平面平行的關(guān)系的應(yīng)用隨處可見(jiàn)，充分運(yùn)用大量的現(xiàn)實(shí)背景材料，使學(xué)生直觀感知平面與平面的位

2024-12-09 03:43

四川省成都市高中數(shù)學(xué)121任意角的三角函數(shù)1課件新人教版a版必修4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角度弧度?060?120?135?2704?2?65???2?306?453??9032?43??150?18

2025-06-05 23:51

高中數(shù)學(xué)222平面與平面平行的判定導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面與平面平行的判定●學(xué)習(xí)目標(biāo)；；關(guān)系●課前自學(xué)1.若一平面內(nèi)的所有直線都與另一個(gè)平面_____，那么這兩個(gè)平面一定平行.2.畫圖說(shuō)明a∥α，a?β，α與β的關(guān)系.3.平面與平面平行的判定定理的符號(hào)語(yǔ)言:_________________________________.關(guān)鍵：直線a

2024-12-09 03:43

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修222直線、平面平行的判定及其性質(zhì)第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.直線和平面垂直的定義如何？如果一條直線和一個(gè)平面相交,并且和這個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線和這個(gè)平面垂直.其中直線叫做平面的垂線,平面叫做直線的垂面.交點(diǎn)叫做垂足.,.lblb?????若則注:αlAb一、知識(shí)回顧一條直線與一

2024-11-17 05:39

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修2312兩條直線平行與垂直的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓷l直線平行與垂直的判定知識(shí)回扣?1、求經(jīng)過(guò)A（-2，0），B（-5，3）兩點(diǎn)的直線的斜率和傾斜角.2、若三點(diǎn)A（5，1），B（a，3），C（-4，2）在同一條直線上，確定常數(shù)a的值.設(shè)兩條直線l1、l2的斜率分別為k1、k2.xOyl2l1α1α2

2024-11-17 05:38

湖南省長(zhǎng)郡高中數(shù)學(xué)223_224直線與平面平行的性質(zhì)平面與平面平行的性質(zhì)課件新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P58－P59：1.直線與平面平行的性質(zhì)。2.直線與平面平行的性質(zhì)體現(xiàn)了“線面”維度間怎樣的聯(lián)系？3.直線與平面平行的性質(zhì)定理能否改寫成”？，，“b//ab//aa??????4.例題精析：（1）P54例3：如圖所示的一塊木料中，棱BC平行于面A′C′.①要經(jīng)過(guò)面A

2025-03-12 14:53

四川省成都市高中數(shù)學(xué)122同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式2課件新人教版a版必修4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:注意：只有當(dāng)α的取值使三角函數(shù)有意義時(shí)，上面恒等式才成立.②①聯(lián)立①②得：內(nèi)注意：若已知：只三者之一，可求其余兩個(gè)函數(shù)式.課堂練習(xí)：P8例3例4.例5.化簡(jiǎn)下列各式：課堂練習(xí)：P9例2課堂練習(xí)：P10變式2課后作業(yè)1.《樂(lè)學(xué)》（2）2.《樂(lè)

2025-06-06 00:27

必修2221直線與平面平行的判定2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020-4-181直線和平面平行的判定2020-4-182（1）直線在平面內(nèi)-----有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)??a如圖：（2）直線在平面外：??a①直線a和面α相交：aA???如圖：②直線a和面α平行：如圖：.Aa??a?a復(fù)

2024-11-18 12:20

高中數(shù)學(xué)223直線與平面平行的性質(zhì)教案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與平面平行的性質(zhì)一、教材分析上節(jié)課已學(xué)習(xí)了直線與平面平行的判定定理,這節(jié)課將通過(guò)例題讓學(xué)生體會(huì)應(yīng)用線面平行的性質(zhì)定理的難度，進(jìn)而明確告訴學(xué)生：線面平行的性質(zhì)定理是高考考查的重點(diǎn)，也是最難應(yīng)用的兩個(gè)定理之一.本節(jié)重點(diǎn)是直線與平面平行的性質(zhì)定理的應(yīng)用.二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能掌握直線與平面平行的性質(zhì)定理及其應(yīng)用.

2024-12-08 20:22

四川省成都市高中數(shù)學(xué)221直線與平面平行的判定課件理新人教a版必修2-wenkub.com

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