四川省遂寧市射洪中學(xué)高中化學(xué)二氧化硫課件(已修改)
2025-06-18 00:00 本頁(yè)面
【正文】 二氧化硫 內(nèi) 容 梗 概 一、教材分析 二、教法分析 三、學(xué)法指導(dǎo) 四、過(guò)程分析 五、效果預(yù)測(cè) 六、備課感悟 1 教材分析 SO2 充實(shí)物質(zhì)的分類(lèi)：氧化物 繼 Na2O Cl2后的漂白劑 做鋪墊： 大氣質(zhì)量的改善 埋伏筆： 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 1 教材分析 SO2 氧化還原反應(yīng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 化工生產(chǎn) 化學(xué)平衡 2 知識(shí)與技能： ① 了解二氧化硫的物理性質(zhì)和用途；了解二氧化硫?qū)諝獾奈廴竞头乐挝廴? 。 ② 掌握二氧化硫酸性氧化物的特點(diǎn)、漂白性等化學(xué)性質(zhì) 。 過(guò)程與方法： ① 在探究實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、觀察能力、操作能力；在展示、討論活動(dòng)中訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力、質(zhì)疑能力。 ② 讓學(xué)生在預(yù)習(xí)、探究、討論、小結(jié)的過(guò)程中體驗(yàn)知識(shí)建構(gòu)的過(guò)程。 課標(biāo)要求： 通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解 硫、二氧化硫 的主要性質(zhì)，認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)對(duì)二氧化硫合理利用的資料收集和討論，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行事物兩面性等辨證唯物主義教育 。 教材分析 3 教材
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