【總結】平面向量共線的坐標表示平面向量的坐標表示.jyixayxajiyx??使得,、且只有一對實數向量基本定理可知,有,由平面任作一個向量作為基底,、向量軸方向相等的兩個單位軸、分別取與在平面坐標系內,我們xOijay復習.).(,)(),(軸上的坐標在叫
2025-06-05 22:30
【總結】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式:)(的余弦公式差兩角和)()(???C??????sinsincoscos)cos(???公式的用途:對于α,β,只要知道其正弦或余弦,就可以求出差角(或和角)的余弦值.復習回顧:和(差)角的余弦公式?問題探討)()(???S??????
2025-06-05 22:21
【總結】向量加法運算及其幾何意義?向量的概念:既有大小又有方向的量叫向量。?向量的表示方法:幾何法:用一條有向線段代數表示:用a,或用有向線段的起點和終點字母表示?零向量和單位向量:長度為0的向量叫零向量,長度為1個單位長度的向量叫單位向量。?平行向量:
2025-06-05 22:18
【總結】教材拓展函數圖象的變換在平面直角坐標系中,以函數y=f(x)中的x值為橫坐標,函數值y為縱坐標的點(x,y)的集合,叫做函數y=f(x)的圖象.一、函數的圖象注:圖象上每一點的坐標(x,y)均滿足函數關系y=f(x),反過來,滿足y
2025-06-05 22:16
【總結】§對數函數及其性質形如y=ax(a?0,且a?1)的函數叫做指數函數,其中x是自變量,函數的定義域是R.復習回顧?a10a1圖象xy0y=1y=ax
【總結】(1)分裂次數細胞分裂過程細胞個數第一次第二次第三次2=218=234=22…………第x次……x2細胞個數y關于分裂次數x的表達式為:引例,由1個分裂成2個,2個分裂成4個,…….1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數y與x的函數關系是什么?
【總結】平面幾何中的向量方法求證:平行四邊形兩條對角線的平方和等于相鄰兩邊的平方和的兩倍。DACB2||AB?,,ABaADb??證明:設2||a2||AD?2||b22||||ACab??2()ab??222aabb????2a?2b?2
2025-06-05 22:12
【總結】補集???????已學的集合符號一.知識回顧:::A∪B={x|x∈A或x∈B},數軸法和Venn圖(圖示法).:①A∪A=;②A∪?=;③A∪B=B?.AABA?①A∩A=;②A∩?=;③A∩
2025-06-05 22:09
【總結】集合的基本運算(1)并集、交集復習回顧:集合(數集)的數軸表示集合表示數軸表示{xa<x<b}。。{xa≤x≤b}..{xa≤x<b}.。{xa<x≤b}.。{xx<a}。{xx≤a}.{xx>b}。{xx≥b}.{xx∈R}數軸上
2025-06-05 22:17
【總結】函數y=Asin(?x+?)的圖象(一)在物理的簡諧振動中單擺對平衡位置的位移y與時間x的關系、交流電的電流y與時間x的關系等都是形如y=Asin(ωx+φ)的正弦型函數(其中A,ω,φ都是常數).xo246-6-4-2yxo2
【總結】平面向量的正交分解及坐標表示和運算復習:平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面內的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內的任一向量a,有且只有一對實數λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內所有向量的一組基底.什么叫平面的一組基底?平面的基底有多少
【總結】同角的三角函數的基本關系一、關于教學內容的思考教學任務:幫助學生推導同角三角函數的兩個基本關系及推論.教學目的:引導學生掌握“知一求二”的思路及變形方法。教學意義:培養(yǎng)學生認識三角關系式之間相互聯系的主動性。二、教學過程1.同角三角函數的基本關系:(理解并推導)①平方關系:1cossin22????;②
2024-11-19 19:36
【總結】變量之間的相關關系在學校,老師經常對學生經常這樣說:“如果你的數學成績好,那么你的物理學習就不會有什么大問題?!卑凑者@種說法,似乎學生的物理成績與數學成績之間存在著一種相關關系。這種說法有沒有依據呢?思考憑我們的學習經驗可知,物理成績確實與數學成績有一定的關系,但除此以外,還存在其他影響物理成績的因素。例如
【總結】平面向量數量積的物理背景及其含義一般地,實數λ與向量a的積是一個向量,記作λa,它的長度和方向規(guī)定如下:(1)|λa|=|λ||a|(2)當λ0時,λa的方向與a方向相同;當λ0時,λa的方向與a方向相反;特別地,當λ=0或a=0時,λa=0設a,
【總結】知識網絡集合集合的含義元素的特征集合的分類集合的表示方法集合間的關系元素與集合集合與集合集合的運算交集并集補集確定性,互異性,無序性??AB={x|xA且xB}??或AB={x|xAxB}??UCA={x|xU且x
2025-06-05 22:29