海西教育網(wǎng)(教育技術(shù)能力與學(xué)科整合)模塊2、3、4、5、6、7前后測整合答案：總結(jié)計(jì)劃匯報(bào)設(shè)計(jì)純word可編輯(已修改)
2024-11-20 01:38 本頁面
【正文】 模塊 2 前測 一 教育技術(shù)的概念 1. 現(xiàn)代教育技術(shù)在研究、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程時(shí)，著重利用了學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論和 (系統(tǒng)方法 ) 2. 下面對教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的闡述不正確的一項(xiàng)是（ ） 教育技術(shù)是指能夠支持信息的獲取、傳遞、加工、存儲(chǔ)和呈現(xiàn)的一類技術(shù) 3. 對于教育技術(shù)相關(guān)術(shù)語的認(rèn)識(shí)，下列說法不正確的是 (教育技術(shù)就是媒體技術(shù) ) 二 教學(xué)設(shè)計(jì)過程 1. “最優(yōu)化”是教學(xué)設(shè)計(jì)的核心問題，最優(yōu)化即是 ( ) 給定條件下努力達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果 2. 下面關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的說法，錯(cuò)誤的是（ ） 教學(xué)設(shè)計(jì)主要采用形成性評價(jià) ，不用總結(jié)性評價(jià) 3. 下面對信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的理解不正確的一項(xiàng)是（ ） 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)一定要運(yùn)用信息技術(shù)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源開展教學(xué) 三 演示文稿的制作 1. 可以使用（ 格式 ）下拉菜單中的“背景”命令改變幻燈片的背景 2. PowerPoint 中，應(yīng)用設(shè)計(jì)模板時(shí)，下列選項(xiàng)中不正確的說法是（ 模板的內(nèi)容要到導(dǎo)入之后才能看見 ） 3. 幻燈片間的動(dòng)畫效果，通過“幻燈片放映”菜單的（ 幻燈片切換 ）命令設(shè)置 模塊 2 后測 一 教育技術(shù)的概念 1. 美國 AECT’ 94 定義明確指出了教學(xué)技術(shù)研究的對象是 (學(xué)習(xí)資源和學(xué) 習(xí)過程 ) 2. 根據(jù)你對教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，下列不正確的選項(xiàng)是（ ） 教育技術(shù)與信息技術(shù)的涵義是一樣的，只是用不同的名詞來表述而已 3. 信息技術(shù)對教育產(chǎn)生了巨大的影響，下列不恰當(dāng)?shù)恼f法是（ ） 信息技術(shù)對教育的影響基本上都是正面的 二 教學(xué)設(shè)計(jì)過程 1. 在教學(xué)設(shè)計(jì) 過程中，對學(xué)生的期望值與學(xué)生實(shí)際狀況之間的差異的分析通常稱為（ 學(xué)習(xí)需要分析 ） 2. 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的目的是 (優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效果 ) 3. 科拉克的教學(xué)設(shè)計(jì)模式的五個(gè)環(huán)節(jié)是（ 分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施和評價(jià) ） 三 演示文稿的制 作 1. 在 PowerPoint 中，設(shè)置幻燈片的切換效果需要用哪個(gè)菜單中的命令？ (“ 幻燈片放映 ” 菜單 ) 2. 在 PowerPoint 中的哪種視圖方式下，可以將所有制作的演示幻燈片以頁的形式顯示（ 幻燈片瀏覽視圖 ） 3. 如果要在當(dāng)前的幻燈片中插入聲音文件，應(yīng)該使用菜單中的 ( )命令 【插入】 → 【影片和聲音】 → 【文件中的聲音】 模塊 3 前測 一 教學(xué)媒體的作用 1. 對于媒體的理解，下列說法不正確的是 (教學(xué)媒體又可稱為教學(xué)資源 ) 2. 對于教學(xué)媒體，一般不需具備下列哪個(gè)要素（ 具有先進(jìn)性，需要有數(shù)字化設(shè)備 ） 3. 教學(xué)游戲機(jī)屬于 (交互媒體 ) 二 媒體素材加工方法 1. 對圖像進(jìn)行處理時(shí)，經(jīng)常使用的工具軟件是 (PHOTOSHOP) 2. 關(guān)于矢量圖與位圖，下列說法正確的是（ ） 放大位圖格式圖像時(shí)會(huì)產(chǎn)生失真，縮放矢量圖格式圖像時(shí)不會(huì)引起失真 3. 下列圖像文件格式中，可能有動(dòng)畫效果的圖像格式是（ .gif ） 三 信息資源的獲取
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1