小學績效工資實施方案(已修改)
2025-06-12 12:12 本頁面
【正文】 小學績效工資實施方案根據(jù)《鄭州市義務(wù)教育學校教職工績效考核實施意見》及《鄭州市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)鄭州市人事局等部門鄭州市義務(wù)教育學校績效工資實施辦法的通知》（鄭政文【2009】235號）的有關(guān)要求，為切實做好義務(wù)教育學校實施績效工資工作，現(xiàn)結(jié)合本校實際情況，制定如下實施辦法。一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實義務(wù)教育法，堅持以人為本，以義務(wù)教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、分配原則堅持“按崗定酬、按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。 堅持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。堅持“科學合理”原則?？冃Э己斯べY分配方案要力求科學合理，績效工資差距不宜過大?！ ∪?、實施對象 自2009年1月1日起本校在編在崗的正式教職工將享受國家規(guī)定的績效工資。四、績效工資資金組成市財政審核規(guī)定的獎勵性績效工資。五、績效工資發(fā)放形式 學校教職工績效工資分上半年（1—6月）、下半年（7—12月）兩次考核造冊，由市教體局人事科審核后報市財政局，通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。六、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法 ?。ㄒ唬┛冃Э己隧椖考坝嫹謽藴省 《靠己耍汗灿?00分，其中師德100分，考勤100分，教育管理300分、教學管理300分。師德(100分)。依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求每位教職工做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、為人師表、廉潔從教、積極參加學校開展的各項活動、積極維護學校聲譽與形象，認真履行好教師職責。具體考核內(nèi)容如下：（1）依據(jù)《滎陽市雙語實驗小學職業(yè)道德考核細則》考察教職工平時履行職業(yè)道德職責情況，此項滿分計30分，凡違紀情況，依據(jù)《細則》標準從中扣除積分。（2）依據(jù)本校師德三評（即：學生評議教師、家長評議教師、領(lǐng)導評議教師）考核辦法每學期對教職工進行一次全方位的師德評議，根據(jù)評議情況給予不同等級的得分。此項滿分計30分。（3）校務(wù)處事務(wù)性工作（即：除正常的教育教學工作之外，校務(wù)處依據(jù)上級部門要求臨時布置的一些政治性事務(wù)），滿分計40分。依據(jù)完成情況給予不同等級的得分。 考勤（100分）。主要考核教職工出勤情況。考核依據(jù)為學?？记谟涊d。（附表：《滎陽市雙語實驗小學教職工考勤制度》） 教育管理（300分）。主要考核教職工在教育管理學生過程中的工作態(tài)度、責任心及工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況。依據(jù)《滎陽市雙語實驗小學教育管理考核細則》對教職工履行職責情況進行量化積分?？己思殑t見附表。教學管理（300分）。主要考核教職工在完成備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學工作中落實情況。旨在引導教師把教學工作落實在平時，積極參與教學研究活動，提高課堂教學效益，實施素質(zhì)教育。依據(jù)《滎陽市雙語實驗小學教學管理考核細則》對教職工履行職責情況進行量化積分。從事非教學工作的人員視其工作態(tài)度及其崗位任務(wù)目標完成情況按教學工作人員量化積分的一定比例予以量化計分。考核細則見附表?！》嵌靠己耍航听g獎。依據(jù)教職工參加教育教學工作時間的長短，設(shè)置教齡獎。一年教齡獎勵2分，依年累計積分。教師專業(yè)發(fā)展獎。（1）教師按規(guī)定參加上級安排的繼續(xù)教育等各類教育教學專業(yè)培訓，通過考核，個人素質(zhì)得以提升，獎5分。（2）參加與本職工作相關(guān)的高學歷進修，并獲得高一級學歷證書，將依據(jù)學歷層次給予不同等次的獎分。本科以上學歷獎5分，專科學歷獎4分，專科以下學歷獎3分。（3）提高教師隊伍整體素質(zhì)，打造名師、骨干教師梯隊。積極參加專業(yè)學習，在工作中起到引領(lǐng)作用、完成相應(yīng)的工作任務(wù)的名師和骨干教師分別給予加分獎勵。學校名師加2分，滎陽市名師加5分，鄭州市骨干教師加5分，省級骨干教師加6分。論文及參賽等各項活動獎勵。(1): 組織的體音美等活動，參加滎陽市級一等獲獎加2分，鄭州市一等獎3分，省級以上加8分。 (2)：教育心得、經(jīng)驗及論文等在市級以上獲獎或報刊發(fā)表。滎陽市一等加1分，鄭州市一等獎2分，省級以上加5分。特殊貢獻獎。教職工在完成教育教學工作中取得突出成績，給學校帶來特殊榮耀，產(chǎn)生強烈的社會效應(yīng)，學校將依據(jù)其貢獻大小給予不同等次的特殊獎勵。此項獎勵以不同等次的積分體現(xiàn)。（二）績效工資的分配 教職工績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全?？冃ЧべY總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。 （三）績效工資發(fā)放要求 本學期未承擔任何教育教學工作或其他非教學工作的不享受績效工資?！ 。?）脫產(chǎn)學習的； （2）解除聘用合同的； ?。?）停發(fā)工資的； ?。?）借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的?！ ≡趲煹聨燂L方面，違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，夠不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分。凡學期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％
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