【總結(jié)】 政務(wù)信息寫作要領(lǐng) 政務(wù)信息 一、對(duì)政務(wù)信息的總體認(rèn)識(shí) 二、政務(wù)信息與新聞報(bào)道的區(qū)別 三、政務(wù)信息的采集和來源 四、如何編寫政務(wù)信息 五、幾種常見的 一、對(duì)政務(wù)信息的總體認(rèn)識(shí) (一)...
2025-09-17 20:34
【總結(jié)】各位同仁大家好!讓我們認(rèn)識(shí)一下企業(yè)常用公文的主體結(jié)構(gòu)綜合辦公室內(nèi)容提要一、公文的作用及重要性1、公文的概念2、公文的特點(diǎn)3、公文的作用4、公文寫作的重要性二、公文格式及主體內(nèi)
2025-05-13 11:25
【總結(jié)】教育科研論文寫作漫談衢州市教科所毛佩清教育科研的前提條件?做個(gè)有心人?坐得住?鉆得進(jìn)?自我加壓論文的定位?定點(diǎn):解決內(nèi)容——橫?經(jīng)驗(yàn)型——論述型——教改型?定面:解決層次——縱?評(píng)析性——學(xué)術(shù)性——課題性?定向:解決方向——深?交流類——評(píng)獎(jiǎng)?lì)悺l(fā)表類
2025-01-06 07:16
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632述職報(bào)告的寫作要領(lǐng)法定社會(huì)組織的機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人一般要對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)如上級(jí)機(jī)關(guān)部門或者代表大會(huì)、董事會(huì)等作述職報(bào)告,這是推動(dòng)社會(huì)組織工作的重要因素,對(duì)于促進(jìn)和監(jiān)督社會(huì)組織各項(xiàng)工作有著重要的意義。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行
2024-12-07 20:11
【總結(jié)】公文寫作第一公文的概念?公文是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱。是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理公務(wù)時(shí)所形成的應(yīng)用文,是按照規(guī)范的格式和一定的處理程序制發(fā),具有特定效力的文字材料。是請(qǐng)示和答復(fù)問題,指導(dǎo)和商洽工作,報(bào)告情況,交流經(jīng)驗(yàn)的重要工具。第二公文的特點(diǎn)?(一)公文由法定作者制發(fā)制發(fā)公文不是個(gè)人行為,所代表的是單位和
2025-10-25 17:43
【總結(jié)】 工作總結(jié)的寫作要領(lǐng) 的“筆桿子”是各級(jí)機(jī)關(guān)求之難得的人才。凡是想要有所作為的機(jī)關(guān)干部,都應(yīng)盡快使自己的筆桿子硬起來。本篇的內(nèi)容就是從若干寫作高手那里采集來的真經(jīng),大家可以從中領(lǐng)悟其中的訣竅,并結(jié)...
2025-09-21 20:41
【總結(jié)】 漫談教育論文的寫作 教育論文是教育領(lǐng)域某個(gè)課題新的研究成果或創(chuàng)見的科學(xué)記錄。認(rèn)真寫好教育論文,對(duì)于推廣教育科研成果,促進(jìn)教育事業(yè)加快發(fā)展,具有十分重要的意義。 一、優(yōu)秀教育論文的一些特點(diǎn): 1、...
2025-01-14 06:49
【總結(jié)】在這個(gè)行業(yè)中有一種尚未被證實(shí)的賺極高薪水的撰文人員。而我們對(duì)這種貨色,每周付50美元都不要。我認(rèn)為大批文案人員在這個(gè)行業(yè)能謀生,是因?yàn)樗麄儧]有被人逮住。做什么被逮住?濫竽充數(shù)寫不好廣告我是怎樣寫文案的?幾乎總在最后一分鐘才寫。廣告主\要給撰文一個(gè)值得在市場(chǎng)上賣的商品它應(yīng)該有一點(diǎn)與其它的商品不同這一點(diǎn)就是策劃運(yùn)動(dòng)背后的構(gòu)想[創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)
2025-02-09 19:03
【總結(jié)】第一篇:新聞與新聞寫作大全 新聞與新聞寫作 一、什么是新聞 1、新聞的含義 什么是新聞?不同的文化背景,不同的意識(shí)形態(tài),就有不同的回答。 在美國(guó),麥爾文·曼切爾著的《新聞報(bào)道與寫作》一書,引...
2024-11-09 22:16
【總結(jié)】《新聞寫作》講課提綱廣西民族大學(xué)文學(xué)院 蔣興禮基本理論一、記者(通訊員):從廣義上說,是泛指新聞從業(yè)人員;從狹義上說是專指從事外勤采訪,以新聞采訪與寫作為專業(yè)的新聞工作者。(通訊員)的任務(wù):一是采寫新聞報(bào)道(采);二是做好群眾工作,主要是通聯(lián)工作(通);三是寫好內(nèi)部參考材料(參)。二、新聞是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有重要社會(huì)意義的事實(shí)所作的報(bào)道或評(píng)述。第一,
2025-04-17 22:20
【總結(jié)】應(yīng)用寫作例文分析第一部分:我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江新華社長(zhǎng)江前線二十二日二時(shí)電,英勇的中國(guó)人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。渡江戰(zhàn)役于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國(guó)民黨經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線,遇到人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊發(fā),直取對(duì)岸,不到二十四小時(shí),三十萬人民解放軍突破敵
2025-06-29 02:15
【總結(jié)】新聞采訪與寫作---論求異思維的優(yōu)勢(shì)[內(nèi)容提要]通過學(xué)習(xí)張慧娟老師的《新聞采訪與寫作》這門課,我感悟出了一個(gè)問題:思維方式在新聞采訪與寫作中的作用,越來越顯得重要。求異思維是一種創(chuàng)造性思維,呈現(xiàn)出流暢性、變通性和獨(dú)特性的特點(diǎn),往往能打破常規(guī),選擇與眾不同的角度,揭示比較新鮮、深刻的主題,取得常規(guī)思維所達(dá)不到的傳播效果。其表現(xiàn)形式有多向思維
2025-06-28 10:14
【總結(jié)】1.新聞線索——也稱采訪線索、報(bào)道線索,是指為新聞采訪報(bào)道提供有待證實(shí)、擴(kuò)展和深化的訊息,給新聞?dòng)浾咛崾拘侣劦乃?,新聞采訪的方向。(是引導(dǎo)記者進(jìn)入采訪的尚待證實(shí)和挖掘的信息,具有不確定性、表面性和有待證實(shí)的特點(diǎn)。)2.第一手材料——記者不經(jīng)過任何中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)直接從他要報(bào)道的事實(shí)那里得來的材料,包括記者的直接觀察和物證材料。第一手材料具有實(shí)證性、生動(dòng)性和可讀性的優(yōu)點(diǎn)。
2025-02-02 15:26
【總結(jié)】新聞寫作與宣傳新聞傳統(tǒng)的分類有消息、通訊、評(píng)論等等,其中消息在新聞中占分量最多,是我們平時(shí)接觸最多的一種。它是將能引起群眾廣泛興趣的重要事實(shí)和對(duì)公眾有知悉意義的新見聞,由傳媒機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)定和傳播,起的是社會(huì)宣傳和輿論引導(dǎo)的作用。一個(gè)完整的新聞消息有標(biāo)題,標(biāo)題里又有引題、主題、副題。有導(dǎo)語,有新聞背景,具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、結(jié)果的新聞6要素。舉例:比如說
2025-05-27 22:50
【總結(jié)】新聞寫作培訓(xùn)講師新聞寫作培訓(xùn)講師:譚小琥譚小琥老師老師介紹:品牌策略營(yíng)銷專家清華大學(xué)特邀講師世界華人500強(qiáng)講師中國(guó)金牌管理咨詢師國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練(RCC)授課風(fēng)格:演說家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、理論家的才華。譚老師的培訓(xùn)課程:理論與實(shí)踐相結(jié)合,非常有效,使我們受益很多。——中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)講師風(fēng)格個(gè)性化,易聽;易懂;易執(zhí)行。
2025-05-02 23:17