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【總結(jié)】第一篇：心理健康教育課例 《心理健康教育課例》 課題：打開心門，讓寬容的陽光普照 活動背景： 近些年來，獨生子女的教育問題越來愈凸顯，很多初中學(xué)生性格孤僻，不愛交流，自以為是，獨斷專行等等，在...
2025-10-12 10:33
【總結(jié)】心理健康教育課教案 心理健康教育課教案1與快樂同行活動目的： 1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察體驗別人的快樂與煩惱，找到快樂的真諦。 2、引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法，使學(xué)生知道應(yīng)該笑對生...
2024-12-06 23:00
【總結(jié)】第一篇：心理健康教育課體會 心理健康教育課體會 心理健康是指精神、活動正常、心理素質(zhì)好。大多與遺傳(基因)相關(guān)。既能過著平平淡淡的日子，也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與...
2025-10-12 00:30
【總結(jié)】第一篇：心理健康教育課教案 心理健康教育教案 北安中學(xué)——劉洪波 一、教學(xué)內(nèi)容：如何使我們的心理更健康 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解中學(xué)生常見心理問題 2、使學(xué)生了解健康心理的特點 三、教學(xué)...
2025-10-12 10:40
【總結(jié)】心理健康教育優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計理念：長期以來，生命教育的缺失使孩子們對生命缺乏最基本的了解和思考。一樁樁血的教訓(xùn)告訴我們，引導(dǎo)未成年人走出誤區(qū)，教育他們珍愛生命、理解生命的意義，建立積極向上的人生觀已成為現(xiàn)代教育不可忽視的重要環(huán)節(jié)?；顒幽繕?biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生命的寶貴和生命的價值，學(xué)會悅納自己生命，了解自己的生命多么的美麗，從而學(xué)會珍惜生命。2、通過簽訂生命盟約，達(dá)成珍惜生命的
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)心理健康教育課《快樂伙伴》教案 快樂伙伴 活動目標(biāo)： 1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈，快樂地交朋友，表達(dá)自己真實的心理想法。 2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。 活動...
2025-10-01 20:07
【總結(jié)】第一篇：區(qū)實驗小學(xué)心理健康教育課教案 區(qū)實驗小學(xué)心理健康課教案 做快樂的自己 目的分析：這一課的安排旨在讓學(xué)生通過看看、說說、議議等方式感受快樂生活的好處，理解愉快生活的重要性，并進而體會到感受...
2025-10-04 11:37
【總結(jié)】中小學(xué)心理健康教育課堂設(shè)計與實施上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會梅潔LOGO中小學(xué)心理健康教育課堂的價值取向發(fā)展性輔導(dǎo)：面向全體，注重發(fā)展積極心理輔導(dǎo)：開發(fā)潛能，健全人格團體心理輔導(dǎo)：團體活動，體驗感悟助人自助：多元互動，反饋提升追尋心理健康教育課堂的專業(yè)化LOGO心理健康教育課堂的發(fā)展歷程心理健康教育課心理
2025-10-03 13:01
【總結(jié)】《金牌銷售特訓(xùn)營》培訓(xùn)教材百順電器海譚印景《金牌銷售特訓(xùn)營》培訓(xùn)教材資歷珠海市海蓮咨詢顧問管理有限公司總經(jīng)理國家注冊高級咨詢師企業(yè)管理系統(tǒng)策劃和執(zhí)行資深講師企業(yè)品質(zhì)管理系統(tǒng)策劃師和訓(xùn)練師擔(dān)任多家公司企業(yè)管理顧問曾擔(dān)任：珠海市
2025-05-07 03:55
【總結(jié)】情商訓(xùn)練營第8講壓力承受度這是什么？?生活中充滿了壓力壓力源繁多且各異生活、工作、學(xué)習(xí)?快樂和難過兩種情緒都會產(chǎn)生壓力應(yīng)對壓力?不是“如果出現(xiàn)”?是“什么時候”“多長時間一次”?壓力出現(xiàn)時，情商能夠幫助個體分析局勢，機智
2025-04-29 02:29
【總結(jié)】優(yōu)秀主管訓(xùn)練營盛小紋第一部分班組長職業(yè)能力提升?自我認(rèn)知?自我管理?負(fù)完全責(zé)任?主動敬業(yè)?用態(tài)度挑戰(zhàn)觀念?五種決定性的觀念?性格測試?班組長的基本素養(yǎng)和技能?班前會一、自我認(rèn)知?我是誰?我想要做什么?我能做什么?我該做什么二、
2024-12-08 03:13
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營（０8秋本科生選修實踐課程）教師:楊德林,清華經(jīng)管學(xué)院副教授辦公室:偉倫樓530,電話:62783682E-mail:助教:趙燕電話:13811264550Email:一、自我介紹教師楊德林清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副教授中國技術(shù)經(jīng)濟研究會
2025-05-06 12:00
【總結(jié)】心理健康教育應(yīng)激?應(yīng)激指使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激。?應(yīng)激指人體內(nèi)部出現(xiàn)的解釋性、情感性、防御性的心理應(yīng)對狀態(tài)。?應(yīng)激指人體對需要或傷害入侵的一種生理喚醒反應(yīng)。執(zhí)行猴與伙伴猴（布萊利1955）?警戒反應(yīng)?抗拒?衰竭應(yīng)激的認(rèn)知系統(tǒng)（出院病房）?標(biāo)定——為事件指定意義；?猜測——
2025-01-08 04:45
【總結(jié)】與橫向：黨組織管理團組織管理學(xué)生事務(wù)管理學(xué)生生活管理一、學(xué)生管理工作范圍縱向：校園管理年級管理班級管理宿舍管理思想政治教育的中樞對學(xué)生日常事務(wù)管理和生活保障服務(wù)職能心理學(xué)界——納入教育心理學(xué)體系醫(yī)學(xué)界——構(gòu)建獨立的心理健康教育體
2025-01-05 01:35
【總結(jié)】第一篇：罪犯心理健康教育課教案 心理健康教育課教案 ----作者：襄南監(jiān)獄方蘭 教學(xué)內(nèi)容：服刑人員怎樣走出心理困境，做好自我調(diào)節(jié)（二課時）導(dǎo)語：無論是自由公民，還是正在服刑改造的罪犯，都需要保持...
2025-10-12 02:57
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