【總結】第一篇:葫蘆絲心得體會 葫蘆絲心得體會 上冶明德小學六年級能文娣 2014年1月1日,我有幸參加了由好聲音舉辦的“紅色沂蒙,絲向中國年會”,心情既高興又激動。 這一天早上7:30我趕到學校,看...
2024-11-06 13:12
【總結】.......葫蘆絲初學教程和指法如何培養(yǎng)內心節(jié)奏感???培養(yǎng)內心節(jié)奏感是正確把握音樂作品的首要問題,有些人的內心節(jié)奏感是與生俱來的,先天的,但是大多數人卻是依靠后天的刻苦練習培養(yǎng)出來的。我們
2025-07-30 00:09
【總結】第一篇:淺談葫蘆絲教學的誤區(qū) 淺談葫蘆絲教學的誤區(qū) 從一件不為人知的云南少數民族傳統(tǒng)樂器及至今日流傳于大江南北的特色民族樂器,幾十年來葫蘆絲經歷了金蟬脫殼式的蛻變,其發(fā)展速度和普及狀況已超越其他民...
2024-11-09 06:59
【總結】第一篇:葫蘆絲興趣班教學計劃 葫蘆絲興趣班教學計劃 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā) 器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但...
2024-10-13 19:02
【總結】葫蘆絲的音調和演奏技法知識1\為什么葫蘆絲的音色如此優(yōu)美?葫蘆絲的音樂令人陶醉,她的音色如此優(yōu)美,其構造特殊,取材天然是關鍵?!秷虻洹分蟹Q“金”“石”“絲”“竹”“匏”“土”“木”“革”為八音,葫蘆絲有其中三音。這三種質地不同.發(fā)音不同的材料,有機的組合到了一起,成就了優(yōu)美的音色。“金”,是葫蘆絲的簧片,散發(fā)強烈的金屬質感和鏘鏘銅韻;“竹”,可以飄灑
2024-10-31 08:56
【總結】第一篇:葫蘆絲興趣小組工作計劃 軍樂鎮(zhèn)小學葫蘆絲興趣小組工作計劃 指導教師:王一鳴 一、指導思想 為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質教育和藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質和藝術修...
2024-10-21 13:16
【總結】第一篇:葫蘆絲興趣小組活動計劃 榆林市第十八小學第二課堂葫蘆絲隊教學計劃 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子...
2025-09-30 08:41
【總結】第一篇:葫蘆絲初級中級班教學曲目 葫蘆絲初級班教學曲目 一、教材練習曲 1、《搖啊搖》、《我有一只小羊羔》、《牧童謠》、《粉刷匠》、《小夜曲》、《吹起蘆笙跳起舞》、《其多列》、《牧童》、《阿里郎...
2024-11-09 12:15
【總結】第一篇:葫蘆絲社團《婚誓》教學案例 葫蘆絲《婚誓》教學案例 朱紅 【指導思想】:葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。讓學生們學習葫蘆絲,不僅能鍛煉他們的意志,而且有助于...
【總結】《金孔雀輕輕跳》(葫蘆絲吹奏)教學設計教學目標1、體驗、學唱歌曲《金孔雀輕輕跳》,感受歌曲所表現出的孔雀形象,表達對動物的喜愛之情。2、采用情景式的教學方法,唱歌與葫蘆絲試奏相結合的學習方式,在聆聽、模唱、展示、齊奏和打擊樂器伴奏等音樂實踐活動中感受體驗歌曲。3、引導學生用不同的方式體驗歌曲的音樂要素,逐步規(guī)范唱歌
2025-07-24 03:12
【總結】第一篇:2015年度葫蘆絲教學計劃 2015年度葫蘆絲教學計劃 一、指導思想: 葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉,悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆...
2024-10-14 04:28
【總結】第一篇:葫蘆絲器樂教學工作總結 葫蘆絲器樂教學工作總結 本學期,我擔任小學部和初中部葫蘆絲樂器興趣組的輔導教師,經過一學期的教學和實踐現就教學工作總結如下: 一、葫蘆絲校本課程器樂教學的成功: ...
【總結】 低年級葫蘆絲興趣小組總結范文 時間轉眼即逝,本期已接近尾聲。低年級葫蘆絲興趣小組教學工作也有了一些收獲。現將本期低年級葫蘆絲興趣小組教學工作進行總結如下: 第一、所取得的成績。 本學期所定的...
2024-12-03 22:17
【總結】第一篇:葫蘆絲興趣班計劃方案 葫蘆絲興趣班培訓方案 一、培訓目的: 1.與校內音樂課教育優(yōu)勢互補、充分利用師資;2.鞏固音樂基礎,提高音樂、器樂學習能力,表演能力;3.培養(yǎng)小學生音樂學習興趣和樂...
2024-11-16 23:15
【總結】第一篇:葫蘆絲特長班總結下學期 各位家長,下午好,為了我們的孩子,今天我們聚在了一起,在此,感謝大家對我們工作的支持,謝謝!一學期即將結束,今天是葫蘆絲興趣班學期總結課,通過一個學期的學習,孩子們都...