西關(guān)小學(xué)小學(xué)生科技實踐活動——計劃方案報告觀察實驗(已修改)
2025-05-27 01:57 本頁面
【正文】 涇陽縣涇干鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)科技創(chuàng)新活動計劃現(xiàn)根據(jù)我校教學(xué)工作計劃及實驗教學(xué)計劃，特對本校課外科技創(chuàng)新活動計劃如下：開展豐富多彩的科技活動。為了努力搞好我?？萍寂d趣小組的培訓(xùn)工作，特開設(shè)書畫、手工制作、科技小發(fā)明等科技興趣小組。每個興趣小組要有專門科技教師輔導(dǎo)，要求每個興趣小組輔導(dǎo)老師必須科學(xué)、有效地開展科技興趣活動。要做到三個“好”：宣傳發(fā)動好，包括是各班主任，各科技輔導(dǎo)老師，要根據(jù)學(xué)生的普遍興趣和愛好，幫助學(xué)生選擇適合的興趣小組。負(fù)責(zé)人要組織“好”，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，安排合理。上課老師要訓(xùn)練“好”，把課備好、上好，抓出實效，從而形成各組科技特色。與此同時，在研究和實踐的基礎(chǔ)上選擇、積累適合的課程內(nèi)容。開展興趣研究組小課題研究。小課題研究是以學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容，以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的科技校本課程嘗試。小課題研究要與文化綜合實踐活動、紅領(lǐng)巾廣播站相結(jié)合，發(fā)揮科技教育活動的優(yōu)勢，全面有效拓展學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識，提高學(xué)生的科學(xué)能力。 涇陽縣涇干鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)學(xué)生科技實踐活動方 案根據(jù)我校教學(xué)計劃及實驗教學(xué)計劃，豐富學(xué)生的科技實踐活動，對學(xué)校的科技實踐活動制定方案如下：在校內(nèi)各班中開展科技活動社團(tuán)，將分別設(shè)有書畫、手工制作、科技小發(fā)明等社團(tuán)，各個社團(tuán)有專門的教師輔導(dǎo)。每個興趣小組輔導(dǎo)教師必須科學(xué)有效地開展興趣小組活動。要根據(jù)社團(tuán)的普遍興趣和愛好，幫助學(xué)生解決實踐活動當(dāng)中碰到的難題和困惑，嚴(yán)格組織，合理安排。 幫助各班選好研究小課題是輔導(dǎo)教師的重點任務(wù)，這需要輔導(dǎo)教師的耐心引導(dǎo)并且結(jié)合學(xué)生的廣泛興趣，落實到每一個同學(xué)。 小課題研究是以學(xué)習(xí)生活中和社會生活中相關(guān)的內(nèi)容為主，課題選擇要結(jié)合現(xiàn)實，著重于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和對知識的探索能力、綜合分析能力、突出活動的實踐性。 以探索性、研究性學(xué)習(xí)為主要方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的科學(xué)實踐活動。 組織好學(xué)生，掌握觀察方法，并要求學(xué)生對活動情況做好記錄，小組中認(rèn)真討論，得出結(jié)論，研究一段時間后寫出總結(jié)報告。 通過實踐活動，使學(xué)生形成自我探索、實踐的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。涇陽縣涇干鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)學(xué)生課外實踐活動報 告西關(guān)小學(xué)科技活動小組歷時兩個月，通過細(xì)致的觀察和研究，對本校的科技實踐活動課題《螞蟻的觀察和研究》，得出了初步的結(jié)論，現(xiàn)總結(jié)如下：教師精心組織多次觀察活動，學(xué)生個人細(xì)心實踐，對螞蟻這種生物
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