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現(xiàn)代物流信息技術(shù)教案(已修改)

2024-11-19 07:30 本頁面
 

【正文】 《 現(xiàn)代 物流 信息技術(shù) 》課程教案 信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院 張友華教案格式( 2 學(xué)時(shí)) ( 2020 ~ 2020 學(xué)年第 1 學(xué)期第 1 周 ) 教學(xué)內(nèi)容 第 1 章 物流信息技術(shù) 概述 教學(xué)目的 與 要求 掌握信息和信息技術(shù)內(nèi)涵,以及物流信息技術(shù)的定義,內(nèi)容 教學(xué)重點(diǎn) 物流信息技術(shù)的內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn) 1. 信息與信息技術(shù) 2. 物流信息化 主要教學(xué)方法 課堂講授 及演示教學(xué) 教學(xué)輔助手段 多媒體課件及板書教學(xué) 教學(xué)過程 及時(shí)間分配 主要教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法的運(yùn)用 共計(jì) 90 分鐘教學(xué) 其中: 定義介紹約 3 分鐘; 提問討論引入課題約 2 分鐘; 新課教學(xué)約 80分鐘; 布置作業(yè)約 2 分鐘; 預(yù)習(xí)要求約 0 分鐘; 板書設(shè)計(jì)約 3 分鐘; ? 信息的概念 ? 物流信息的概念 ? 物流信息技術(shù)的內(nèi)容 ? 物流信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì) □√ 1. 一對(duì)多的提出問題讓學(xué)生思考暫不回答; □√ 2. 演示,提出問題讓學(xué)生思考暫不回答,通過引導(dǎo),師生共同分析; □ ,以提問的方式指導(dǎo)學(xué)習(xí);(適合于略講部分的內(nèi)容的學(xué)習(xí)) 備 注 主要參考教材: 【 1】 李家齊,繆立新.現(xiàn)代物流信息技術(shù) [M].北京:中國(guó)物資出版社, 2020. 【 2】 吳忠,張磊 .物流信息技術(shù) [M].北京:清華大學(xué)出版社, 2020. 【 3】 倪志偉.現(xiàn)代物流技術(shù) [M].北京:中圍物資山版社,2020. 【 4】 劉浩,吳祖強(qiáng).物流信息技術(shù) [M].北京:中國(guó)商業(yè)出版社, 2020. 課 后 總 結(jié) 信息在現(xiàn)代物流中起著非常重要的作用,信息化是物流現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。通過在物流領(lǐng)域中應(yīng)用信息技術(shù), 可 以使企業(yè)降低 物流成本,提高物流運(yùn)作效率和對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)的靈敏度,從而更好地滿足客戶的需求,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。雖然我國(guó)的物流信息化建設(shè)還處于初級(jí)階段,但是有廣闊的發(fā)展空問,隨著企業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,物流信息化將進(jìn)入高速發(fā)展的時(shí)期。 作業(yè) : ( 1) P14 1 ( 2) p15 思考題( 1) 教案格式( 2 學(xué)時(shí)) ( 2020 ~ 2020 學(xué)年第 1 學(xué)期第 1 周 ) 教學(xué)內(nèi)容 第 2 章 物流條碼技術(shù) 條碼技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 條碼分類與結(jié)構(gòu) 條碼工作技術(shù)工作原理 教學(xué)目的 與 要求 目的: 了 解條碼的概念,產(chǎn)生與發(fā)展,分類與結(jié)構(gòu) 要求: 掌握條碼的工作原理與應(yīng)用 教學(xué)重點(diǎn) 1. 掌握一維碼,二維碼的特點(diǎn) 2. 學(xué)會(huì)使用一維碼組件 教學(xué)難點(diǎn) 1. 一維碼二維碼工作原理 2. 與程序語言的結(jié)合 。 主要教學(xué)方法 課堂講授及演示教學(xué)(如系統(tǒng)建模分析和演示) 教學(xué)輔助手段 多媒體課件及板書教學(xué) 教學(xué)過程 及時(shí)間分配 主要教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法的運(yùn)用 共計(jì) 90 分鐘教學(xué) 其中: 復(fù)習(xí)鞏固約 3 分鐘; 提問討論引入課題約 2 分鐘; 新課教學(xué)約 80分鐘; 布置作業(yè)約 2 分鐘; 預(yù)習(xí)要求約 0 分鐘; 板書設(shè)計(jì)約 3 分鐘 ; 條碼技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 條碼分類與結(jié)構(gòu) 條碼工作技術(shù)工作原理 □√ 1. 一對(duì)一提問、回答; □√ 2. 一對(duì)多的提出問題讓學(xué)生思考暫不回答; □√ 3. 演示,提出問題讓學(xué)生思考暫不回答,通過引導(dǎo),師生共同分析; □ ,以提問的方式指導(dǎo)學(xué)習(xí);(適合于略講部分的內(nèi)容的學(xué)習(xí)) 備 注 課 后 總 結(jié) 條碼技術(shù)是在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的一種實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確數(shù)據(jù)采集和自動(dòng)識(shí)別的技術(shù),條碼 技術(shù)研究的是如何將計(jì)算機(jī)所需的數(shù)據(jù)用條碼來表示,以及如何將條碼表示的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)可讀的數(shù)據(jù)。 條碼技術(shù)起源于 20 世紀(jì) 40 年代、研究于 60 年代、應(yīng)用于 70 年代、普及于 80 年代。按照維數(shù)不同,條碼可以分為一維條碼和二維條碼。按照碼制不同,一維條碼分為 UPC 碼、 EAN 碼、 25 碼、交叉 25 碼、庫德巴碼等;二維條碼 PDF417 碼、 49 碼、 16K 碼、 DataMatrix碼和 Maxicode 碼等。 作業(yè):利用組件編寫一條碼打印程序 教案格式( 2 學(xué)時(shí)) ( 2020 ~ 2020 學(xué)年第 1 學(xué)期第 1 周 ) 教學(xué)內(nèi)容 第 2 章 物流條碼技術(shù) 常見條碼識(shí)讀設(shè)備 二維條碼技術(shù) 條碼技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用 教學(xué)目的與 要求 目的: 掌握二維碼的基本原理 要求:了解條碼技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 條碼技術(shù)與信息技術(shù)結(jié)合 主要教學(xué)方法 課堂講授及演示教學(xué) 教學(xué)輔助手段 多媒體課件及板書教學(xué) 教學(xué)過程 及時(shí)間分配 主要教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法的運(yùn)用 共計(jì) 90 分鐘教學(xué) 其中: 復(fù)習(xí)鞏固約 3 分鐘; 提問討論引入課題約 2 分鐘; 新課教學(xué)約 80分鐘; 布置作業(yè)約 2 分鐘; 預(yù)習(xí)要求約 0 分鐘; 板書設(shè)計(jì)約 3 分鐘; 常見條碼識(shí)讀設(shè)備 二維條碼技術(shù) 條碼技術(shù)在物流領(lǐng)域的應(yīng)用 □√ 1. 一對(duì)一提問、回答; □√ 2. 一對(duì)多的提出問題讓學(xué)生思考暫不回答; □√ 3. 演示,提出問題讓學(xué)生思考暫不回答,通過引導(dǎo),師生共同分析; □ ,以提問的方式指導(dǎo)學(xué)習(xí);(適合于略講部分的內(nèi)容的學(xué)習(xí)) 備 注 課 后 總 結(jié) 了解 二維條 PDF417 碼 、 49 碼、 16K碼、 DataMatrix 碼、 Maxicode碼 。 條碼識(shí)別技術(shù)的核心內(nèi)容是利用光電掃描設(shè)備識(shí)讀條碼符號(hào),從而實(shí)現(xiàn)機(jī)器的自動(dòng)識(shí)別,并快速準(zhǔn)確地將信息錄入到計(jì)算機(jī)進(jìn)行 數(shù)據(jù)處理,以達(dá)到自動(dòng)化管理的目的。條碼在物流企業(yè)中的應(yīng)用主要集中 在物料管理、生產(chǎn)線管理、分揀運(yùn)輸、倉儲(chǔ)管理、貨物通道、產(chǎn)晶售后跟蹤服務(wù)環(huán)節(jié)。 條碼技術(shù)作為物流管理的基本手段,大大地提高了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集和傳遞速度,提高了物流效率,為物流管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化作出了貢獻(xiàn)。 教案格式( 2 學(xué)時(shí)) ( 2020 ~ 2020 學(xué)年第 2 學(xué)期第 10 周星期 一 第 4 節(jié) ) 教學(xué)內(nèi)容 第 2 章 無線射頻識(shí)別技術(shù) 第一節(jié) 商貿(mào)物流系統(tǒng)概論 第二節(jié) 商貿(mào)物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)方法 教學(xué)目的與 要求 目的:作為商貿(mào)物流建模的基礎(chǔ),了解其系統(tǒng)十分重要 要求:了解商貿(mào)流通在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的地位與作用,掌握商貿(mào)活動(dòng)的內(nèi)容,了解商貿(mào)物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)方法 教學(xué)重點(diǎn) 1. 商貿(mào)流通在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的地位與作用 2. 商貿(mào)活動(dòng)的內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn) 商貿(mào)物
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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