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環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案(已修改)

2025-05-26 08:29 本頁面
 

【正文】 環(huán)境工程 專業(yè)本科培養(yǎng)方案 學(xué)科門類: 工學(xué) 專業(yè)大類: 環(huán)境科學(xué)與工程類 專業(yè)名稱: 環(huán)境工程 專業(yè)代碼: 學(xué) 制: 四年 授予學(xué)位: 工學(xué) 學(xué)士 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有全球環(huán)境視野和可持續(xù)發(fā)展理念,扎實的環(huán)境科學(xué)與工程方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,解決復(fù)雜環(huán)境工程問題的實踐能力、創(chuàng)新能力和國際交流能力的國家棟梁和社會精英。環(huán)境工程專業(yè)本科學(xué)生畢業(yè)一段時間,具備求實創(chuàng)新的意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)和精益求精的專業(yè)態(tài)度,具有包容心與團(tuán)隊精神,具備從事城市、區(qū)域和企業(yè)的廢水、廢氣、固體廢物和其他污染的控制與治理的高級工程技術(shù)人才的能力和條件,能勝任污染控制工程的設(shè)計及運營管理、環(huán)境生態(tài)修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理的高級管理人才,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等院校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)工作,能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道增加知識和提升能力,成為“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、創(chuàng)新性環(huán)境工程高級專業(yè)人才。二、畢業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、生態(tài)工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,獲得工程測量、科學(xué)運算、實驗和測試等方面的基本訓(xùn)練,能夠應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,分析解決本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H問題,開展科學(xué)研究和從事組織管理的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):. 工程知識:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識,廢水、廢氣、固體廢物、規(guī)劃與評價、生態(tài)工程專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題。. 問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本原理,識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復(fù)雜工程問題,獲得有效結(jié)論的能力。. 設(shè)計開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元或工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。. 研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法,對廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。. 使用現(xiàn)代工具:能夠針對廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。. 工程與社會:熟悉國家和地方涉水及環(huán)境的政策和法律法規(guī),能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對環(huán)境與生態(tài)復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。. 職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。. 個人和團(tuán)隊:能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。. 溝通與表達(dá):能夠就廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備寬廣的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。. 項目管理:理解并掌握工程管理原理和經(jīng)濟(jì)決策方法,并能夠在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。. 終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。三、主干學(xué)科環(huán)境工程相關(guān)課程為:環(huán)境科學(xué)、市政工程四、主要理論課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、程序設(shè)計語言、工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、水處理工程、固體廢棄物處理與處置、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評價、物理性污染控制工程、生態(tài)修復(fù)工程、水處理實驗技術(shù)。其中:專業(yè)核心課程:水處理工程,環(huán)境監(jiān)測,固體廢棄物處理與處置,
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