環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)方案-在線(xiàn)瀏覽
2025-07-01 08:29本頁(yè)面
【正文】 本科學(xué)生畢業(yè)一段時(shí)間，具備求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)和精益求精的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，具有包容心與團(tuán)隊(duì)精神，具備從事城市、區(qū)域和企業(yè)的廢水、廢氣、固體廢物和其他污染的控制與治理的高級(jí)工程技術(shù)人才的能力和條件，能勝任污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)管理、環(huán)境生態(tài)修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理的高級(jí)管理人才，能在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等院校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)工作，能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)渠道增加知識(shí)和提升能力，成為“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、創(chuàng)新性環(huán)境工程高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)：. 工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)，廢水、廢氣、固體廢物、規(guī)劃與評(píng)價(jià)、生態(tài)工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜工程問(wèn)題。. 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿(mǎn)足特定需求的系統(tǒng)、單元或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。. 使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復(fù)雜工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)環(huán)境與生態(tài)復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。. 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。并具備寬廣的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。. 終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。其中：專(zhuān)業(yè)核心課程：水處理工程，環(huán)境監(jiān)測(cè)，固體廢棄物處理與處置，環(huán)境影響評(píng)價(jià)，環(huán)境規(guī)劃與管理等待《河海大學(xué)核心課程建設(shè)與管理辦法》近期發(fā)文后，學(xué)院與專(zhuān)業(yè)共同認(rèn)定后再統(tǒng)一修改。課程實(shí)習(xí)包括水處理工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)課程實(shí)習(xí)，課程實(shí)驗(yàn)包括物理、化學(xué)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)，課程設(shè)計(jì)包括水處理工程、環(huán)境規(guī)劃和管理、給排水管道工程、水泵與水泵站設(shè)計(jì)、固體廢棄物處理與處置、大氣污染控制工程，專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，此外還包括軍訓(xùn)、“思想政治教育”實(shí)踐等。所含專(zhuān)業(yè)特色包括：．水資源保護(hù)．水環(huán)境治理與生態(tài)修復(fù)．環(huán)境規(guī)劃與管理 七、課程框架及學(xué)分要求課程體系課程性質(zhì)學(xué)分比例（）理論課程通識(shí)課程公共必修課必修通識(shí)選修課自然科學(xué)類(lèi)選修人文社科類(lèi)經(jīng)管法類(lèi)體藝醫(yī)類(lèi)平臺(tái)課程學(xué)科平臺(tái)課必修專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課必修專(zhuān)業(yè)主干課個(gè)性課程專(zhuān)業(yè)提升課（含學(xué)術(shù)研究、工程技術(shù)模塊）選修專(zhuān)業(yè)拓展課專(zhuān)業(yè)外選修課國(guó)際交流學(xué)習(xí)輔修專(zhuān)業(yè)、二學(xué)位實(shí)踐課程必修總學(xué)分（不含素質(zhì)拓展學(xué)分）素質(zhì)拓展寒暑期社會(huì)實(shí)踐類(lèi)共學(xué)分，詳見(jiàn)《河海大學(xué)素質(zhì)拓展學(xué)分實(shí)施及認(rèn)定辦法（修訂）》志愿服務(wù)類(lèi)課外活動(dòng)參與類(lèi)社會(huì)工作、榮譽(yù)與技能培訓(xùn)類(lèi)競(jìng)賽成果類(lèi)八、畢業(yè)條件修完人才培養(yǎng)方案中要求的通識(shí)課程、平臺(tái)課程、專(zhuān)業(yè)課程、個(gè)性課程及實(shí)踐課程，成績(jī)合格，且各部分所得學(xué)分均不少于相應(yīng)規(guī)定學(xué)分?jǐn)?shù)，累計(jì)獲得不少于學(xué)分，同時(shí)素質(zhì)拓展學(xué)分獲得不少于學(xué)分方可畢業(yè)；符合河海大學(xué)學(xué)位授予條件者，可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位。 （二）平臺(tái)課程（共 學(xué)分）課程類(lèi)別課程性質(zhì)課程號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分開(kāi)課學(xué)期學(xué)科平臺(tái)課必修高等數(shù)學(xué) 一高等數(shù)學(xué) 二幾何與代數(shù) 二概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 三大學(xué)物理 二大學(xué)物理 三工程制圖基礎(chǔ) 一土木工程制圖 二測(cè)量學(xué) 四語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 一水力學(xué)
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