【總結(jié)】勘查技術(shù)與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學位名稱Ⅰ、四年;工學學士,二、培養(yǎng)目標Ⅱ、本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、地質(zhì)學及力學等基礎(chǔ)理論及較系統(tǒng)的工程地質(zhì)、勘察工程方面的基本知識、基本理論、基本技能和方法的,能成為獨立從事各種建設(shè)工程中的勘察、設(shè)計、施工、評價和管理等的具有廣泛適應(yīng)能力的高素質(zhì)復(fù)合型勘查技術(shù)與工程高級專門技術(shù)
2025-05-12 22:26
【總結(jié)】金融工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃UndergraduateProgramforSpecialtyinFinanceEngineering一、培養(yǎng)目標Ⅰ.EducationalObjectives金融工程專業(yè)培養(yǎng)具備扎實寬廣的金融學和金融工程理論基礎(chǔ),具有較高的外語、數(shù)學和計算機水平及應(yīng)用能力,具有設(shè)計、實施各種金融工具和交易方案,進行投資風險管理的能力,能在證券與期貨
2025-05-30 00:54
【總結(jié)】1環(huán)境科學專業(yè)本科培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:071401專業(yè)名稱:環(huán)境科學EnviromentScience????一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能,掌握環(huán)境保護與污染防治、環(huán)境管理與規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價等領(lǐng)域的基本理論與專門知識,基礎(chǔ)扎實,
2025-08-26 12:16
【總結(jié)】生物工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)簡介:湖北大學生命科學學院生物工程專業(yè)是繼生物師范專業(yè)后,面向快速發(fā)展的生物工程行業(yè)而辦的生物工程專業(yè)。本專業(yè)以微生物發(fā)酵工程教研室為核心,師資力量雄厚,現(xiàn)有多名專職教師。專業(yè)實力強,主持和參與了國家多項自然基金、和研究項目,完成了湖北省多項重大攻關(guān)項目。專業(yè)優(yōu)勢明顯,采用分子生物學的手段和方法構(gòu)建高效工程菌、發(fā)酵工藝的設(shè)計和過程控制以及產(chǎn)品的分離與純化;
2025-05-15 03:08
【總結(jié)】給排水科學與工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:工學專業(yè)大類:土木類專業(yè)名稱:給排水科學與工程專業(yè)代碼:學制:四年授予學位:工學學士一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、扎實的知識基礎(chǔ)、較強的創(chuàng)新能力、較為寬廣的國際視野的給排水科學
2025-05-14 18:35
【總結(jié)】英語專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標.英語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識,具有較強的實際交際能力、一定的科研能力和創(chuàng)新精神,以及良好的道德文化修養(yǎng),能在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技、軍事等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語專門人才,同時也為學生將來進入本專業(yè)或其它專業(yè)的研究生階段的學習打下良好的基礎(chǔ)。
2025-04-30 22:14
【總結(jié)】法學專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠主動適應(yīng)社會主義法治建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握法學基礎(chǔ)知識,熟悉我國法律和相關(guān)政策,富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感,具有較強法律職業(yè)技能,適合從事國家司法機關(guān)、黨政機構(gòu)、法律服務(wù)機構(gòu)以及其他社會組織法律業(yè)務(wù)工作,尤其是公司法務(wù)工作的法律職業(yè)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格分為素質(zhì)、知識與能力三大方
2025-04-29 07:09
【總結(jié)】工程力學專業(yè)本科生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備健全人格,具有良好的綜合素質(zhì)、科學素質(zhì)和人文素質(zhì),具有寬厚的基礎(chǔ)理論和先進合理的專業(yè)知識,具有良好的分析、表述和解決實際問題的能力,具有較強的自學能力、實踐能力、組織協(xié)調(diào)能力,愛國敬業(yè)、誠信務(wù)實、身心健康,富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力并具備工程力學的基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力,可在航空航天、機械、建筑、動力等工程部門及研究單位從事設(shè)計和力學分析工
2025-05-12 23:41
【總結(jié)】計算機科學與技術(shù)(軟件工程)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(國際課程實驗班)一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展、掌握計算機科學與技術(shù)基本理論、基本技能,能從事計算機軟件設(shè)計開發(fā)和應(yīng)用,具有較強實踐能力的軟件專業(yè)應(yīng)用型人才。四年的系統(tǒng)學習,使學生獲得軟件設(shè)計方法、開發(fā)方法和工程管理方法的基本訓練,具備軟件系統(tǒng)研究和開發(fā)的基本
2025-05-02 08:17
【總結(jié)】地質(zhì)工程專業(yè)地質(zhì)工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案教學大綱一、專業(yè)簡介地質(zhì)工程專業(yè)是我校最早的本科專業(yè)之一,于1952年中南礦冶學院成立時設(shè)立,是我國高校中最早建立的、面向地質(zhì)資源勘查的專業(yè)。該專業(yè)所屬礦產(chǎn)普查與勘探學科是我校最早的一級學科之一,1976年獲碩士學位授予權(quán),1986年獲得博士學位授予權(quán),同年成為博士后科研流動站,2001年獲湖南
2025-04-28 06:36
【總結(jié)】地質(zhì)工程專業(yè)本科生培養(yǎng)方案改革調(diào)查問卷尊敬的校友:你好!地質(zhì)工程專業(yè)(以前叫探礦工程,后來叫勘察工程、地質(zhì)工程方向,以后就是獨立的地質(zhì)工程專業(yè),由地質(zhì)工程系負責教學)經(jīng)過余年的發(fā)展,為國家培養(yǎng)了一大批杰出的人才。為了適應(yīng)國民經(jīng)濟發(fā)展的需要,結(jié)合學校對本科生培養(yǎng)的定位,中南大學對地質(zhì)工程本科生培養(yǎng)方案提出了新的要求,因此,地質(zhì)工程系全體教師誠懇地向各位校友發(fā)出本調(diào)查問卷。為
【總結(jié)】環(huán)境科學專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:工學專業(yè)大類:環(huán)境科學與工程類專業(yè)名稱:環(huán)境科學專業(yè)代碼:學制:四年授予學位:工學學士一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備較扎實的環(huán)境科學專業(yè)知識、強烈創(chuàng)
2025-05-14 08:36
【總結(jié)】社會體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導思想.以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,認真貫徹落實教育部《關(guān)于普通高等學校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見》,使培養(yǎng)方案更具科學性、規(guī)范性.適應(yīng)社會發(fā)展需要,結(jié)合我國高等教育大眾化、人才市場需求多樣化、師范教育轉(zhuǎn)型、基礎(chǔ)教育全方位改革等時代背景,制定適合“多
2025-05-14 14:02
【總結(jié)】信息安全專業(yè)信息安全專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹中南大學信息安全專業(yè)于2002年開始招生,是國家首批進行信息安全本科專業(yè)招生的6所高校之一,2009年被批準為湖南省特色專業(yè)。經(jīng)過10年的建設(shè)與發(fā)展,已形成了一支擁有穩(wěn)定和明確發(fā)展方向的教學隊伍,教學實驗條件完整、教學科研管理規(guī)范。專業(yè)目標定位明確,在網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全和軟件安全方面開設(shè)了相
2025-05-15 02:04
【總結(jié)】小學教育專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)小學教育改革與發(fā)展需要,具有較為深厚的小學教育專業(yè)知識和扎實的專業(yè)基本技能,從事小學學科教學及管理工作的創(chuàng)新型專業(yè)化人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。(二)培養(yǎng)規(guī)格.具有正確的政治信仰,堅持四項基本原則;熱愛小學教育事業(yè);能樹立科學的世界
2025-05-15 00:10