劍橋雅思考官范文分析(已修改)
2025-05-25 23:00 本頁面
【正文】 劍橋雅思考官范文分析小作文常問問題：小作文是不是要側重數據描述？否。趨勢最重要。例：劍7的第二套題小作文，關于不同肉類的消費。牛肉的消耗量剛開始上升，然后下降。很多中國學生看到這種圖就熱血沸騰地將各種稀奇古怪的表達寫上去。考官的范文是“the consumption of beef fell dramatically to approximately 100 grams.”一句話就將趨勢說的很清楚。 學生常問問題：小作文最容易出錯的地方是什么？對象詞的正確。寫小作文的時候，大部分的學生將注意力放在“增長”和“下降”這種近義詞的濫用上，而忽略了一個很容易看出水平差異的地方：句子的主語。 例1: 劍6的第二套，6分范文的明顯問題是考生寫的是“the number of people”，而正確的主語應該是“distance travelled by…” 例2: 劍7的第一套，“they”“clothing and footwear”，而正確的主語應該是“the expenditure on clothing and foowear” 學生常問問題：小作文開頭段很難改寫題目，可以不可以直接開始敘述？否。劍5的第二套，考官評價8分作文，說“唯一可以提高的就是應該加一個介紹段”（the answer could only be improved by adding an introduction to the general topic of the charts） 學生常問問題：是不是圖表作文里的對象詞要不斷變換，才能夠獲得高分？否。真正看出一個學生語言水平的是句子其他部分的結構和用詞。對象詞和動詞的搭配，和表語的搭配等也是看出學生的語言功底。對象詞的替換從來不是一個加分點。有時候，強迫自己換名詞，考生會使用一些不恰當的表達。例：劍8的第四套的圖表作文是最好不過的例子，這是一個考生8分的范文，里面只用了兩個主語替換詞，“the quantity of goods”，“the amount of goods”；而在培訓中，很多學生寫到這篇文章，都覺得主語重復，所以就自作主張地用了“the numbe
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