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國演義導(dǎo)讀ppt課件(已修改)

2025-05-24 07:28 本頁面
 

【正文】 《 三國演義 》 閱讀 江蘇教育學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué) 邱 兼 顧 2022年 10月 23日 ? 每一個(gè)民族都有一些原創(chuàng)性的、能夠成為這個(gè)民族的思想源泉的大思想家、大文學(xué)家、大著作。當(dāng)這個(gè)民族在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問題的時(shí)候,常常能夠到這些凝結(jié)了民族精神源泉的地方汲取精神的養(yǎng)料,然后面對(duì)他們所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。每個(gè)國家都有這么的大家和大著作,可以說家喻戶曉,滲透到一個(gè)民族每一個(gè)人的心靈深處。 ? 要使我們的孩子從小就對(duì)這些具有原創(chuàng)性的大家、大著作有一個(gè)基本了解,把他們的精神扎根在孩子的心上,這對(duì)孩子一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的,不管他將來做什么事情。 ?為何讀 ? ?怎么讀 ? ?讀什么 ? 為何讀 ? 面向未來:為了“打下精神的底子” ? 要讀名著,就是因?yàn)槊恳粋€(gè)民族、每一個(gè)時(shí)代的精神的精華都凝聚于其中,人類最美好的創(chuàng)造都匯集于其中,人類精神文明的成果就是通過各類學(xué)科(不只是文學(xué),還有其他人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué))的名作、經(jīng)典的閱讀,而代代相傳的。 ——在這個(gè)意義上,受教育(這里講的是識(shí)字教育以上的中高等教育)的基本途徑就是 “ 讀名著(經(jīng)典) ” 。 ———錢理群 ? 面向現(xiàn)實(shí):為了應(yīng)對(duì)高考 ? 不僅僅是附加,更是為了思維、鑒賞、作文 。 怎么讀 ? 用 “ 心 ” 去讀 ? 即主體投入的感性的閱讀:以你之心與作者之心、作品中人物之心相會(huì)、交流、撞擊,設(shè)身處地地去感受、體驗(yàn)他們的境遇,真實(shí)的歡樂與痛苦,用自己的想像去補(bǔ)充、發(fā)展作品提供的藝術(shù)空間,品味作品的意境,思考作品的意義 ……這樣的第一(原初)感覺、感悟、涌動(dòng)、沖動(dòng)是最可貴與最重要的,它是文學(xué)閱讀(欣賞)的最基本的要求,也是以后的文學(xué)分析的基礎(chǔ)。 ? 2 、感悟作品語言 ? 文學(xué)作品,從根本上說,是一種語言的藝術(shù)。真正的文學(xué)大師的語言,是具有生命的靈性的,它有聲,有色,有味,有情感,有厚度、力度與質(zhì)感,是應(yīng)該細(xì)心地去體味、沉吟、把玩,并從中感受到一種語言的
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