【總結(jié)】試卷講評(píng)課新模式初探平湖市當(dāng)湖高中陸志龍目前,高三政治學(xué)科試卷講評(píng)課的現(xiàn)狀怎樣?根據(jù)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn):大多數(shù)教師仍停留在“教師講、學(xué)生聽(tīng)”的傳統(tǒng)模式上(一)讓統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)話,知己知彼,避免無(wú)的放矢。
2025-05-13 03:38
【總結(jié)】東城一模講評(píng)細(xì)胞的共性?構(gòu)??“機(jī)器”???行的原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞膜磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成細(xì)胞器無(wú)葉綠體、線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜細(xì)胞器
2025-01-12 21:38
【總結(jié)】MBA教育雜談?MasterOfBusinessAdministration?工商管理碩士2022年全球MBA排名(英國(guó)金融時(shí)報(bào)版)?1賓州大學(xué)沃頓商學(xué)院(UniversityofPennsylvania:Wharton)?2哥倫比亞商學(xué)院(ColumbiaBusinessSchool)?3哈佛商學(xué)院
2025-05-05 18:17
【總結(jié)】服務(wù)營(yíng)銷與管理——用服務(wù)打造企業(yè)策略南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系許許暉暉教教授、博士生導(dǎo)師授、博士生導(dǎo)師
2025-05-12 08:52
【總結(jié)】MBA論文寫(xiě)作南京理工大學(xué)MBA教育中心論文的類別畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告學(xué)術(shù)論文管理報(bào)告畢業(yè)論文(dissertation)?是一份關(guān)于基礎(chǔ)研究主體內(nèi)容的報(bào)告,是學(xué)生對(duì)商業(yè)或管理問(wèn)題進(jìn)行研究的說(shuō)明,它還要提供對(duì)研究的分析并由此得出結(jié)論。開(kāi)題報(bào)告(proposal)?是一份闡釋該研究計(jì)劃的內(nèi)容、解釋該研
2025-05-01 23:39
【總結(jié)】企業(yè)薪資管理一、薪資的基本概念1、薪酬的含義薪酬(Compensation)泛指員工獲得的一切形式的報(bào)酬。包括薪資、福利和保險(xiǎn)等各種直接或間接的報(bào)酬。薪酬的不同表現(xiàn)形式:精神的與物質(zhì)的;有形的與無(wú)形的;貨幣的與非貨幣的;等等。薪酬貨幣形式間接形式特殊津貼直接形式績(jī)效工資
2025-01-10 02:17
【總結(jié)】2022年6月2日企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理1企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引第6號(hào)—資金活動(dòng)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)楊慶英教授2022年6月2日企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理2?管理學(xué)博士?會(huì)計(jì)學(xué)教授?中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師?中國(guó)注冊(cè)評(píng)估師?中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師?中國(guó)教育審計(jì)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)
2025-05-12 04:45
【總結(jié)】?總產(chǎn)量(TP)=Q=f(L):在一定技術(shù)條件下,既定數(shù)量的一種變動(dòng)投入要素所形成的最大產(chǎn)量。?平均產(chǎn)量(AP)=Q/X–總產(chǎn)量與生產(chǎn)此產(chǎn)量所使用的變動(dòng)投入要素之比。?邊際產(chǎn)量(MP)=???Q/??X=dQ/dX–生產(chǎn)過(guò)程中多使用一單位變動(dòng)投入要素所產(chǎn)生的總產(chǎn)量的增量變化。MBA管理資料
2025-01-09 05:02
【總結(jié)】馬馬,本來(lái)自由自在的在山間撒野,渴了喝點(diǎn)山泉,累了就睡在地上曬太陽(yáng),無(wú)憂無(wú)慮。可是自從有了伯樂(lè),馬的命運(yùn)就改變了,給它的頭戴上籠轡,在它的背上置放鞍具,栓著它,馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了,然后再逼著它運(yùn)輸東西,強(qiáng)迫它日行千里,在它的腳上釘上鐵掌,馬的死亡率就過(guò)半了。馬本來(lái)就是毫無(wú)規(guī)矩毫無(wú)用處的動(dòng)物,讓它吸取日月之精化,天地之靈氣,無(wú)用無(wú)為,還得以享盡天年,
【總結(jié)】2022考研專業(yè)碩士(雙證)MBA篇主講老師:呂樂(lè)2022年考研專業(yè)學(xué)位MBA(雙證)全程策劃班1、MBA簡(jiǎn)介2、MBA考試政策變化3、MBA院校選擇4、MBA復(fù)習(xí)建議MBA概念MBA是英文MasterofBusinessAdmi
2025-05-12 05:10
【總結(jié)】合肥一模生物試卷分析1.試題覆蓋面廣、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)考本套試卷覆蓋面廣,對(duì)必修1、2、3模塊所有的主干知識(shí)均進(jìn)行了考查,對(duì)選修部分的重點(diǎn)內(nèi)容也適當(dāng)涉及。試題緊密?chē)@高中生物知識(shí)體系的主干,同時(shí)又有所側(cè)重,如細(xì)胞、光合所用、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞分裂、遺傳與變異、進(jìn)化、生態(tài)等成為考查的重點(diǎn)。2.重視基礎(chǔ)知識(shí),考查知識(shí)結(jié)構(gòu)一模生物試卷整體比較平穩(wěn),難度
2025-05-14 22:13
【總結(jié)】資本運(yùn)營(yíng)教程李哲君2022年·秋課程的主要內(nèi)容?引言?資本運(yùn)營(yíng)的定義和意義?案例:安然?國(guó)企公司化改革?公司的概念?國(guó)企改革的總路線?案例:重慶嘉化改制?案例:TCL改制?上市和融資?公司治理?案例:鄭百文重組?并購(gòu)?概念?并
2025-05-12 13:25
【總結(jié)】超女時(shí)評(píng)寫(xiě)作講評(píng)?根據(jù)下面這則新聞,寫(xiě)一篇時(shí)評(píng),不少于800字。?據(jù)報(bào)道,超女總冠軍李宇春,在北大講堂只唱了一首歌,說(shuō)了十幾句話,就讓在場(chǎng)的1500名大學(xué)生為之瘋狂和尖叫,由于現(xiàn)場(chǎng)極度混亂,一些擬定的表演只好取消。?此事引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)議,北大講堂是否可以成為“李宇春”們的舞臺(tái)?評(píng)論家們見(jiàn)仁見(jiàn)智。有人認(rèn)為,任何大學(xué)
2025-05-12 13:28
【總結(jié)】光的折射【人教版物理八年級(jí)上冊(cè),第二章光現(xiàn)象第四節(jié)】報(bào)告目錄總體設(shè)計(jì)1.學(xué)習(xí)需要分析2.教學(xué)內(nèi)容分析3.學(xué)習(xí)者分析4.教學(xué)目標(biāo)5.重點(diǎn),難點(diǎn)6.教學(xué)策略7.教學(xué)過(guò)程8.教學(xué)媒體的應(yīng)用分析:9.學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果的評(píng)價(jià)10.板書(shū)設(shè)計(jì)亮點(diǎn)展示1.引課精彩2.突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)上下的功夫深3
2025-04-30 18:11
【總結(jié)】高考失分作文講評(píng)進(jìn)賢二中一、高考作文失分類型(一)偏離題意,另起爐灶(二)立意膚淺,思想貧乏(三)語(yǔ)言缺乏靈性與美感(四)文體不明,非驢非馬(一)偏離題意,另起爐灶從高考作文閱卷實(shí)踐操作來(lái)看,閱卷者大都看重審題立意,將是否切合題意作為一條重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如果偏題或者離題,作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。2022年起全國(guó)
2025-05-07 12:10