【總結】第一篇:口語交際《秋天來了》教學設計及反思 口語交際《秋天來了》教學設計及反思 教學設計 1、讓學生觀察秋天的景色,自由自在地感受秋天的美,激發(fā)口語交際的興趣。 2、能把自己看到的秋景用普通話...
2024-11-04 02:33
【總結】第一篇:《珍惜資源》口語交際教學設計與反思 《珍惜資源》口語交際教學設計與反思 教學目標: 1、結合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環(huán)境的問題。 2、通過口語交際,進一步感受人類生存與周圍環(huán)...
2024-11-09 12:53
【總結】第一篇:口語交際·有趣的游戲的教學反思 針對一年級小朋友好動及好玩的性格,我認為口語交際的教學在游戲中更容易體現(xiàn)與發(fā)揮,口語交際·有趣的游戲的教學反思。這節(jié)課就利用游戲來進行一堂口語交際的教學。 ...
2024-11-09 02:06
【總結】第一篇:口語交際《學會拒絕》教學設計及反思) 口語交際《學會拒絕》教學設計 教學目標:練習口語交際,學會拒絕別人。過程與方法:運用案例,學會表達“拒絕”的方法。 情感態(tài)度價值觀:在“拒絕”過程中...
2024-11-04 02:18
【總結】第一篇:口語交際我的暑假生活教學反思 口語交際我的暑假生活教學反思 口語交際我的暑假生活教學反思 活動總結和反思 本節(jié)課,學生說的欲望非常高,聽的同學也十分認真,課堂氣氛空前高漲,達到了我意想...
2024-10-14 00:39
【總結】口語交際教學教案設計者:吳明剛【教學目標】了解口語交際教學的內(nèi)容,掌握口語交際教學的方式方法?!净靖拍睢靠谡Z交際【重點難點】口語交際教學的內(nèi)容與方法【教學方法】講授與討論相結合【教學課時】4課時【教學內(nèi)容】第1課時第一節(jié)口語與口語交際一、口語1、口語概念2、口語特征二、口語交際1、口語交際的概念
2025-04-16 22:32
【總結】第一篇:口語交際教學 口語交際教學 第一課時 [學習目標]了解口語交際教學的意義、要求,掌握口語交際教學的方法和步驟,具有初步的口語交際 教學的能力。 [學習重、難點]口語交際教學的方法和步...
2025-09-14 04:07
【總結】蘇教版四下《口語交際——學會鼓勵》教學反思 蘇教版四下《口語交際――學會鼓勵》教學反思 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起...
2024-12-07 01:39
【總結】第一篇:小學低年級口語交際教學反思二 培養(yǎng)小學低年級學生口語交際能力的教學反思 《語文課程標準》對口語交際教學提出的總目標是:具有日??谡Z交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初...
2024-11-16 00:06
【總結】第一篇:《口語交際請教》教學設計及反思 教材解析: 這次口語交際的主題是“請教”。當學生在生活中遇到不好解決的問題時,可以向別人請教。請教不僅能讓學生解決自己不能解決的問題,而且能幫助學生學會一項...
2024-11-03 22:26
【總結】第一篇:口語交際教學設計與反思——許麗紅 小學一年級語文上冊《口語交際--我會拼圖》教學設計 教材簡析 本課有一幅圖,圖上一位小學生正在用紙片拼圖。他手拿剪刀剪紙片,一只可愛的小花貓正好奇地望著...
2024-11-09 17:14
【總結】第一篇:口語交際—勸說教學反思 口語交際《勸說》教學反思 在本周的匯報課活動中,我上了一節(jié)口語交際課《勸說》,這是義務教育課程標準人教版小學語文五年 級下冊第三單元中“語言的藝術”的學習內(nèi)容。本...
2025-09-14 03:59
【總結】第一篇:13口語交際課的教學反思 口語交際課的教學反思 《新課程標準課標》指出:“開展合作學習,要給學生群體一個共同的任務,讓每一個學生在這任務中積極地承擔個人的責任,學生在活動中相互支持、相互配...
2024-10-21 04:06
【總結】第一篇:口語交際案例及反思 口語交際案例《大自然的啟示》及反思 教學目標: 1.運用口頭語言與書面語言,交流綜合性學習的收獲,提高學生的傾聽、應對、表達等語言能力。 2.激發(fā)學生閱讀仿生學科普...
2024-11-04 18:39
【總結】第一篇:小學口語交際論文口語交際教學策略淺議 小學口語交際論文:口語交際教學策略淺議 湖北省麻城市第二實驗小學胡敏 內(nèi)容提要:本文以案例分析的方式,圍繞口語交際的基本屬性“交際性”,從讓快樂的游...
2025-09-12 20:51