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正文內(nèi)容

建筑施工技術(shù)-實(shí)訓(xùn)方案(已修改)

2024-11-17 02:58 本頁面
 

【正文】 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 1 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 目 錄 167。 1 實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)目標(biāo) ???????????????? 167。 2 實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)任務(wù) ??????????????? 167。 3 實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)教學(xué)結(jié)構(gòu)體系及內(nèi)容 ??????? 167。 4 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) ?????????????????? 167。 5 實(shí)訓(xùn)大綱(主要工種 ) ????????????? 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 2 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 167。 1 實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)目標(biāo) 高等職業(yè)教育建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)的目標(biāo)是為建筑行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)第一線的、具有一定專業(yè)理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和技術(shù)組織管理能力的實(shí)用型、應(yīng)用 型高等專門人才。這是實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)目標(biāo)的定位,必須明確。 培訓(xùn)規(guī)格 領(lǐng)會(huì)馬克思主義、毛澤東思想基本原理和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)、熱愛建筑業(yè),有良好的職業(yè)道德和吃苦、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神。 具有本專業(yè)必須的文化科學(xué)知識(shí),掌握本專業(yè)必須的基本理論、基本專業(yè)知識(shí)和基本實(shí)踐技能。完成施工企業(yè)生產(chǎn)第一線的施工員、預(yù)算員、質(zhì)檢員、技術(shù)員、安全員的基本業(yè)務(wù)和基本實(shí)踐技能培訓(xùn),具有從事建筑施工技術(shù)和管理的實(shí)際能力 和動(dòng)手能力。 具有二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師、營(yíng)造工程師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格能力。 具有建筑施工企業(yè)主要工種實(shí)踐操作技能的初中級(jí)技術(shù)等級(jí)資格。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 3 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 167。 2 實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)任務(wù) 通過實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 理論聯(lián)系實(shí)際能力的培養(yǎng),要貫穿于各個(gè)教學(xué)階段,特別是通過一定的實(shí)踐技能培訓(xùn),驗(yàn)證、鞏固、并擴(kuò)展其所學(xué)的理論知識(shí),使學(xué)生具有運(yùn)用理論去解決實(shí)際問題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和所掌握的實(shí)踐技能進(jìn)行實(shí)際工作的能力。 培養(yǎng)訓(xùn)練從事實(shí)際工作所必須的基本實(shí)際操作技能。高等職業(yè)教育建筑工程專業(yè)的學(xué)生必須掌握一定的實(shí)際操作技能,如瓦工、木工、鋼筋工、混凝土工、防水工等主干工種的操作技能,要求操作技能必須達(dá)到一定的熟練程度,形成初步的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。 在培養(yǎng)訓(xùn)練技能的實(shí)踐性教學(xué)中,還必須注重促進(jìn)學(xué)生精神文明的培養(yǎng)訓(xùn)練和身體素質(zhì)的提高。 167。 3 實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)的教學(xué)結(jié)構(gòu)體系及內(nèi)容 實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)結(jié)構(gòu)體系為:課堂實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué)結(jié)構(gòu)體系、課外實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué)結(jié)構(gòu)體系、校外實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué)結(jié)構(gòu)體系和課外崗位技能培訓(xùn)教學(xué)四大教學(xué)結(jié)構(gòu)體系。 課堂實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué) 主要包括習(xí)題課、討論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)錄相課等,這是實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的最基本的技能訓(xùn)練。特別是錄相課,它集中反映了當(dāng)前我國(guó)比較先進(jìn)的操作技能和先進(jìn)的施工工藝,對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐訓(xùn)練起著至關(guān)重要的作用。 課外實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué) 課外實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué)主要是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的大作業(yè),綜合練習(xí)、專項(xiàng)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯等實(shí)踐技能訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。 校外實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué) 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 4 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑工程專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)技能訓(xùn)練教學(xué)主要包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、參觀教學(xué)、 畢業(yè)實(shí)習(xí)等。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過組織學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀調(diào)查,給學(xué)生以具體的豐富的感知,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。 參觀教學(xué)是在課堂教學(xué)中,對(duì)所講授的一些內(nèi)容親臨到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),這樣更加直觀掌握所學(xué)內(nèi)容,能理論聯(lián)系實(shí)際,而且培養(yǎng)了學(xué)生部分實(shí)踐操作技能。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是通過組織學(xué)生到施工工地,親身體驗(yàn)各工種的操作技能訓(xùn)練,為進(jìn)行施工管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)前最后一次實(shí)踐技能訓(xùn)練,本次實(shí)習(xí)主要進(jìn)行基層管理人員技術(shù)與管理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和解決問題的能 力。 課外崗位技能培訓(xùn)教學(xué) 主要工種實(shí)際操作技能等級(jí)鑒定考評(píng)培訓(xùn)。要求每位學(xué)生必須參加12 個(gè)工種的技術(shù)等級(jí)考評(píng),通過培訓(xùn)考評(píng),能拿到相應(yīng)工種的初中級(jí)技術(shù)等級(jí)證書(此項(xiàng)工作主要利用業(yè)余時(shí)間或假期進(jìn)行) 基層技術(shù)管理人員崗位培訓(xùn)教學(xué) 主要有施工員、預(yù)算員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、安全員等基層技術(shù)管理人員的崗前技術(shù)管理能力培訓(xùn),通過培訓(xùn),要求每位學(xué)生能獲得 12 個(gè)崗位證書。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 5 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 167。 4 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的目的 高等職業(yè)教育應(yīng)突出強(qiáng)化實(shí)踐技能訓(xùn)練和培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生 的最基本實(shí)際操作技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的操作技術(shù)能力、組織管理能力和動(dòng)手能力。這就需要有一個(gè)系統(tǒng)的、完善的、穩(wěn)定的、具有一定規(guī)模的實(shí)踐技能訓(xùn)練場(chǎng)所。因此要大力加強(qiáng)和擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的功能分類 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的功能主要是完成建筑業(yè)主干工種的實(shí)際操作技能訓(xùn)練任務(wù),如瓦工、鋼筋工、木工、抹灰工等工種的操作技能訓(xùn)練。這一階段屬于生產(chǎn)勞動(dòng)層面的操作技能訓(xùn)練。 校外實(shí)訓(xùn)基地 校外實(shí)訓(xùn)基地的功能主要是完成建筑業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)管理人員的技術(shù)、組織與管理的技能訓(xùn)練任務(wù), 如施工員、技術(shù)員、質(zhì)檢員、安全員等。因?yàn)檫@一階段的技能訓(xùn)練必須到具體工程項(xiàng)目工地上才能完成。這一階段屬于管理層面的技能訓(xùn)練。因此必須在校外建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地。主要在本地區(qū)內(nèi)的一些大中型骨干企業(yè)內(nèi)建立這種協(xié)作關(guān)系。 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)根據(jù)具體公種建設(shè)相應(yīng)的場(chǎng)所,具體標(biāo)準(zhǔn)如下: 序 號(hào) 名 稱 功 能 1 瓦工實(shí)訓(xùn)車間 瓦工操作實(shí)訓(xùn) 2 鋼筋工實(shí)訓(xùn)車間 鋼筋工操作實(shí)訓(xùn) 3 木工實(shí)訓(xùn)車間 支模操作實(shí)訓(xùn) 4 抹灰工實(shí)訓(xùn)車間 抹灰工操 作實(shí)訓(xùn) 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) (1)建立一個(gè)覆蓋面積廣的實(shí)訓(xùn)基地網(wǎng),各盟市至少建立起一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。 (2)由于自治區(qū)建筑業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)不如國(guó)內(nèi)其他先進(jìn)省市,一些先進(jìn)的技術(shù)和建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 6 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 施工方法、工藝在本區(qū)內(nèi)沒有,因此為擴(kuò)展學(xué)生視野,學(xué)習(xí)掌握了解一些先進(jìn)的技術(shù)、施工方法,有必要向區(qū)外先進(jìn)省市擴(kuò)展,其規(guī)劃目標(biāo)為:在上海、北京、中國(guó)建筑總公司三地建立起一個(gè)實(shí)習(xí)基地的協(xié)作關(guān)系。 (3)繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè)自治區(qū)勞動(dòng)人事廳在我院建立起來的建設(shè)系統(tǒng)技術(shù)工人等級(jí)考評(píng)培訓(xùn)定點(diǎn)單位的合作關(guān)系。 (4)繼續(xù)加強(qiáng)與自治區(qū)建設(shè)廳在我院建立起的 基層管理人員,崗位培訓(xùn)定點(diǎn)單位的合作關(guān)系,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能拿到 12 個(gè)基層管理人員上崗證。 實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)主要設(shè)備(見下表) 實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn)) 項(xiàng) 目 主要儀器設(shè)備 數(shù)量 (臺(tái)、套) 鋼筋工藝 鋼筋電渣壓力焊機(jī) 10 鋼筋氣壓焊機(jī) 10 電弧焊機(jī) 10 鋼筋套筒擠壓連接機(jī) 1 螺紋套筒套絲機(jī) 1 預(yù)應(yīng)力張拉機(jī) 4 鋼筋切斷機(jī) 2 鋼筋彎曲機(jī) 4 預(yù)應(yīng)力錨具 50 木工工藝 鋼模板 50 鋼管腳手架及配件 20 混凝土攪拌機(jī) 2 沙漿攪拌機(jī) 2 紙筋灰攪拌機(jī) 2 砌筑工藝 砌筑及抹灰工具 50 其他 專業(yè)參考資料 10000 電腦及打印機(jī) 10 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 7 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 167。 5 實(shí)訓(xùn)大綱(主要工種) 瓦工操作技能實(shí)訓(xùn)大綱 訓(xùn)練的目的與要求 通過一定的生產(chǎn)實(shí)際練習(xí)與考核 ,使學(xué)生掌握操作的基本要點(diǎn) ,懂得質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) ,會(huì)用檢測(cè)工具 ,并能對(duì)可能發(fā)生的質(zhì)量通病進(jìn)行預(yù)防和控制 .了解安全操作要求 ,具備安全自身防備的能力 . 訓(xùn)練內(nèi)容、要求和學(xué)時(shí)安排 (一 )如何看懂復(fù)雜的施工圖 內(nèi)容: 什么是復(fù)雜施工圖; 如何看懂復(fù)雜施工圖; 看圖實(shí)例。 要求: 通過學(xué)習(xí)了解什么是復(fù)雜施工圖,復(fù)雜表現(xiàn)在哪些方面。 通過學(xué)習(xí)懂得如何著手看懂復(fù)雜施工圖,從而懂得復(fù)雜與一般沒有不可克服的障礙,只要明白構(gòu)造原理,設(shè)計(jì)方法,再復(fù)雜的施工圖也是可看懂的。 在看圖實(shí)踐中掌握看復(fù)雜施工圖的方法,從而會(huì)看復(fù)雜的施工圖紙。 內(nèi) 容 學(xué) 時(shí) 如何看懂復(fù)雜的施工圖 2 (二 )砌筑常用工具和設(shè)備 內(nèi)容: 常用工具種類和名稱; 質(zhì)量檢測(cè)工具; 常用機(jī)械設(shè)備; 砌塊施工的常用機(jī)具; 砌筑工程的輔助工具。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 8 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 要求 : 懂得常用 工具的種類,形式和作用,并會(huì)使用; 懂得質(zhì)量檢測(cè)工具的名稱、使用方法和所起的作用,并學(xué)會(huì)使用。 了解常用機(jī)械的種類名稱和應(yīng)用,并知道安全注意事項(xiàng)。 對(duì)砌筑用的輔助工具 (腳手架 )的種類和作用要求有所了解。 學(xué)時(shí)安排 : 內(nèi) 容 學(xué) 時(shí) 砌筑常用工具和設(shè)備 2 (三)實(shí)心磚砌體的組砌方法 內(nèi)容: 空心墻的組砌方法; 空斗墻的構(gòu)造和組砌方法; 矩形磚柱的組砌方法。 要求: 學(xué)會(huì)組砌各種砌體的磚柱,通過各種組砌和擺磚,懂得其構(gòu)成砌體的方法(暫時(shí)可以不用砂漿鋪砌) 學(xué)時(shí)安排: 內(nèi) 容 學(xué) 時(shí) 實(shí)心磚砌體的組砌方法 4 (四)磚砌體的操作法 內(nèi)容: 砌磚的基本功; 瓦刀披灰操作法; 大鏟刨錛操作法; 要求: 通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)操作中的取磚、鋪灰、擺磚、砍磚等動(dòng)作和身法、步法、手法的要領(lǐng),掌握砌磚基本功。 根據(jù)各地區(qū)傳統(tǒng)方法采用不同操作法,結(jié)合實(shí)心磚砌體的組砌方法的實(shí)踐,可用砂漿鋪砌各種組砌方法的砌體。 建筑工程技術(shù)專業(yè) 三(五)年制 9 內(nèi)蒙古建筑職
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