此生為教育而來(已修改)
2025-05-14 04:22 本頁面
【正文】 此生為教育而來 青島開發(fā)區(qū)實驗初級中學校長李素香 最近，師范時期的老同學聯(lián)絡我說，明年舉行師范畢業(yè)三十年同學聚會。他們正在竭力聯(lián)絡全班同學。大家感慨萬端，渴望，激動，也有絲絲的隱憂。 1984年，2013年，我的教育人生路，已經走過了二十九年。 二十九年，何其漫長！難抑起伏不平的思緒，心中縈繞著一個主題：“我這近三十年的教育人生”。鳳凰涅槃？化蛹成蝶？ 二十九年，光陰荏苒。20年做教師，9年做校長。生命早已和“教育”水乳交融，“教育”奠定了我人生的底色。 作為終身學習者，從一個中專生到本科生，從沒間斷過學習提升，從華師大到清華大學，從美國到以色列等多地進修學習。從青澀到成熟，逐漸有了自己的教育理想和思想，論文論著在筆下流淌而出；作為教師，從一個普通數(shù)學教師成長為全國優(yōu)秀教師和山東省特級教師。一堂堂優(yōu)質課、一篇篇教學論文凝聚著我孜孜以求的心血和汗水。作為管理者，從班主任到年級主任，到教務處副主任，從校長到齊魯名校長，被共青團中央評為“2012年度全國卓越校長”。不到十年間，我輾轉任職3所學校，2011年起成為青島經濟開發(fā)區(qū)實驗初中校長。都說沒有比腳更長的路。29年教育人生，一路艱辛，一路歡歌。在砥礪中成長，在耕耘中收獲。此生最樂“孩子王” 18歲師范畢業(yè)，走到今天，常常有人問及我的經歷和體驗，我說的最多的就是一個字：“干”。如要多說，那就是“不怕苦，克萬難，無怨悔，不回頭?！? 青蔥稚嫩有些懵懂的我，站上三尺講臺，便一頭扎進了“教室”，成為名副其實的“孩子王”。一間教室，三尺講臺，盡管簡陋狹小，但它是放飛孩子夢想的地方，是托舉孩子騰飛的搖籃。我的人生夢想就從那時朦朧地萌芽。我要做最受學生喜愛的老師，要做一個“不一樣”的教師。二十年教書育人，我無欲無求，如癡如醉地陪伴著一批又一批孩子茁壯成長。課堂是我揮灑人生的舞臺，育人是我矢志不渝的皈依。我近乎癡迷地追逐著一個夢想：讓學生人人愛上學習，快樂學習。每接一個班的學生，我一一建立詳盡的成長檔案，對每個孩子的家庭情況、成長經歷、學習狀況、性格愛好全方位了解。了解，才能因人施教，才能對癥下藥。 很多時候，為了輔導后進生，我常常忘記到幼兒園接孩子。有時候托同事接孩子帶孩子。常常是學生回家了，我才疲憊地到同事或鄰居家里接回兒子。有時候把兒子放在一邊自己玩，等到想起他來，已經找不到了。為了照顧生病的學生，我自己忍著病痛不吐半個字。因為我有一個信念：沒有教不好的孩子。孩子千差萬別，但每個都可塑可造。我把學生當做我的作品，我有責任不讓一個孩子掉隊。 近三十年走過，我有一個永不改變的認識：“不做班主任，一生枉為師”。在中小學階段，班主任是離學生最近的人，是對學生影響最大的人，也是最能夠體驗教育艱辛、快樂和幸福的人。因而，我的20年教師生涯，大都是做班主任。每到新學期，我都主動請纓擔任班主任。我自
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