【總結(jié)】......1、校園周邊環(huán)境的調(diào)查【教學(xué)內(nèi)容】:校園周邊環(huán)境的調(diào)查【教學(xué)目標(biāo)】:1.組織學(xué)生參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2.通過(guò)在學(xué)校周圍進(jìn)行調(diào)查,學(xué)習(xí)收集環(huán)境污染信息資料的方法。3.根據(jù)調(diào)查實(shí)際情
2025-04-17 08:32
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課程不大注意與學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用的處理總是有著人為編造的痕跡,各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系也不多,綜合運(yùn)用就更少了。而隨著新課程的推行,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,通過(guò)觀察、操作、猜測(cè)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,已成為小學(xué)數(shù)學(xué)教育界的共識(shí)?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
2025-08-05 06:47
【總結(jié)】?jī)?yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究課題的產(chǎn)生:???我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),師資力量比較薄弱,教學(xué)質(zhì)量跟城區(qū)學(xué)校有一定的差距。隨著“二期課改”的全面推進(jìn),英語(yǔ)教學(xué)的要求提到了前所未有的高度,我們開始尋找差距和對(duì)策。???觀察教師的日常行為,他們的工作態(tài)度是比較認(rèn)真的,然而課堂教學(xué)效益相對(duì)低下,究其原因,主要是教
2025-04-03 23:23
【總結(jié)】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 一、我的偶像 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解偶像的含義,懂得正確地尊崇自己的偶像。 2、幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確尋求理想的偶像。重點(diǎn): 幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生...
2024-10-25 11:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課——“垃圾處理”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)目的: 1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解生活垃圾堆放現(xiàn)狀以及由此所帶來(lái)的危害,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 3、通過(guò)調(diào)查...
2024-11-09 17:42
【總結(jié)】第一篇:數(shù)字編碼綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)《數(shù)字與編碼》 活動(dòng)年級(jí):三年級(jí) 活動(dòng)時(shí)間“2014年12月10日活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)課...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容摘要: 活動(dòng)目標(biāo)語(yǔ)文教育的天地是廣闊的,社會(huì)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的大課堂。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們要拓展語(yǔ)文教育新天地,給孩子們一片自由的天空。讓孩子們走出封閉的課堂,去實(shí)...
2024-11-05 03:14
【總結(jié)】綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)總結(jié) 綜合實(shí)踐活動(dòng)做為一門課程,其教育教學(xué)方式是活潑、多樣的,這主要取決于活動(dòng)過(guò)程是否有意義、有趣味。所以它決不僅僅是一節(jié)課,更重要的是通過(guò)活動(dòng)加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考...
2024-12-07 01:28
【總結(jié)】第一篇:端午節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《走進(jìn)端午粽葉飄香》語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 一、選題背景群龍飛渡,百舸爭(zhēng)流,萬(wàn)粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來(lái),然而通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)...
2024-10-25 11:13
【總結(jié)】第一篇:體育綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì) 體育綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì) ——《短繩和仰臥起坐》嫩江縣第二小學(xué) 王憲峰 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)合作練習(xí)不斷提高自己的達(dá)標(biāo)水平,并且在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)忍不...
2024-11-04 00:23
【總結(jié)】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(修改后) 《繽紛課間》主題實(shí)踐綜合活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)主題的確定: 愛(ài)玩是小學(xué)生的天性。在緊張的學(xué)習(xí)生活之外,學(xué)生們更渴望有屬于自己的充分休息、自由活動(dòng)的時(shí)間。...
2024-10-25 11:46
【總結(jié)】第5題?本課教學(xué)中,計(jì)劃開展小組學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生用字母表示運(yùn)算定律,體會(huì)用字母表示數(shù)的好處。請(qǐng)根據(jù)下列要求,補(bǔ)充并完善“C:\GATDoc”文件夾中“”文檔中標(biāo)題“四、活動(dòng)設(shè)計(jì)”中“步驟四”的活動(dòng)設(shè)計(jì),完成后請(qǐng)以原文件名為名保存在“C:\GATAnswer”文件夾中。1.根據(jù)活動(dòng)“選擇匯報(bào)人”的策略意圖,設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)策略,并填寫在“選擇匯報(bào)人的做法”列相應(yīng)的單元格中,要求說(shuō)明
2025-08-05 07:21
【總結(jié)】14.口香糖的危害第一課時(shí)教學(xué)要求:1。知道口香糖的危害,能夠通過(guò)收集資料,調(diào) 查等了解人們對(duì)口香糖處理情況。 2.查找各種口香糖危害的圖片和資料,通過(guò)調(diào) 查采訪進(jìn)行探究。 3.了解口香糖的危害,知道如何處理口香糖的 殘?jiān)?,形成環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):口香糖的危害。教學(xué)難點(diǎn):殘?jiān)幚?。一.?dǎo)入同學(xué)們喜歡吃口香糖嗎?口香糖又
2025-03-22 15:49
【總結(jié)】第四章現(xiàn)代教育技術(shù)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐1v核心概念教學(xué)設(shè)計(jì)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)v教學(xué)目標(biāo);,并初步具有應(yīng)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題和解決教學(xué)問(wèn)題的能力。、學(xué)習(xí)者分析、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析和目標(biāo)的分析與確定、教學(xué)策略的制定、教學(xué)媒體的選擇和利用以及教學(xué)設(shè)計(jì)成果評(píng)價(jià)的基本方法。,并能根據(jù)其方法分析教學(xué)問(wèn)題,編寫信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案,以解決實(shí)際的教學(xué)問(wèn)
2025-01-23 07:46
【總結(jié)】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者李萌北京昌平馬池口中心小學(xué)15801597099實(shí)施者李萌北京昌平馬池口中心小學(xué)15801597099指導(dǎo)者張洪春北京昌平教師進(jìn)修學(xué)校13693074151其他
2024-11-23 00:44