生活中的大數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-05-12 23:07 本頁面
【正文】 生活中的大數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)P2628的教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 通過實(shí)例,體會(huì)生活中有大數(shù),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 通過數(shù)正方體等操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位千、萬,并了解單位間的關(guān)系。 通過估一估、擺一擺等活動(dòng),對(duì)大數(shù)有具體的感受,發(fā)展學(xué)生數(shù)感。 教學(xué)準(zhǔn)備: 安排學(xué)生提前調(diào)查:生活中都有哪些大數(shù)。 學(xué)習(xí)方式:自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流 教學(xué)流程: 一、動(dòng)畫情境,體會(huì)大數(shù) 師:同學(xué)們,你們看,他是誰?(課件出示:智慧老人圖片)寒假期間,智慧老人到各地去旅游,給我們寄來了四張圖片,我們?nèi)タ纯窗? ①圖中畫的是什么?知道它有多高嗎? ②在圖中你看到了什么?(這是我國的珠穆朗瑪峰,它是世界上最高的山峰,有多高呢?一起讀讀這個(gè)數(shù)。) ③圖中有什么?用肉眼能看到的星星大約有多少顆?(還有更多的星星是用肉眼不能看到的,只能借助望遠(yuǎn)鏡。) ④這幅圖又告訴了我們什么?誰來介紹一下。 從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么?(同桌在感受畫面的基礎(chǔ)上討論一下) 這幾個(gè)數(shù)和我們以前學(xué)過的數(shù)有什么不同? 這些圖片讓我們了解了很多新知識(shí)。生活中還有許多這樣的大數(shù),把你知道的大數(shù)說給同學(xué)們聽一聽。 像這些數(shù)都是生活中的大數(shù)。今天我們就一起來感受這些生活中的大數(shù)。(出示課題) 二、探索新知,感悟大數(shù) 建立表象
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