全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案(已修改)
2025-05-12 22:55 本頁面
【正文】 全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案【學(xué)科教學(xué)（思政方向）】一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學(xué)實踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)思想政治課程專任教師與從事相關(guān)工作的教育教學(xué)管理人員。具體要求為：、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀守法，積極進取，勇于創(chuàng)新。、具有良好的學(xué)識修養(yǎng)和扎實的思政專業(yè)基礎(chǔ)，了解思政學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。、具有較強的教育實踐能力，能勝任思想政治教育教學(xué)和管理工作，在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運用所學(xué)理論和方法，熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，解決學(xué)科教育或教育管理實踐中存在的實際問題；能理論結(jié)合實踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。、熟悉基礎(chǔ)教育課程改革，掌握基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。、能運用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻資料。二、招生對象具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷或本科同等學(xué)力人員。三、學(xué)習(xí)方式及年限采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為年。其中第一年主要是課程學(xué)習(xí)，第二學(xué)年進行研究性教學(xué)實踐活動與論文寫作，實踐教學(xué)和論文寫作時間原則上不少于年，其中到中小學(xué)進行實踐活動時間不少于半年。四、課程設(shè)置課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的原則，分為學(xué)位基礎(chǔ)課程，專業(yè)必修課程，專業(yè)選修課程三個模塊，總學(xué)分不少于學(xué)分。具體為：學(xué)位基礎(chǔ)課程門，共學(xué)分；專業(yè)必修課程門，共學(xué)分；專業(yè)選修課程門，共學(xué)分；實踐教學(xué)學(xué)分。課程設(shè)置及教學(xué)計劃詳見附表。五、專業(yè)實踐專業(yè)實踐主要包括教育實習(xí)、教育見習(xí)、教育調(diào)查、課例分析、班級與課堂管理實務(wù)等實踐形式，其中到中小學(xué)進行實踐活動的時間不少于半年。實踐教學(xué)盡可能采取實習(xí)支教的方式，到中小學(xué)進行為期不少于半年的政治課教學(xué)工作。六、教學(xué)方式要重視理論與實踐相結(jié)合，采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式。成立導(dǎo)師組負責(zé)研究生的指導(dǎo)，實行雙導(dǎo)師制。在中小學(xué)聘任有經(jīng)驗的高級教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，并負
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